現在一番力を注いでいるのは、現場の介護施設へ行く施設実習です。高齢者施設・障害者施設に行き、現場の介護技術やコミュニケーションを学びながら利用者さんを支援しています。この経験を通して、ひとつひとつのコミュニケーションや、日々の利用者さんを観察することで異変に瞬時に気付くことが大切だと学びました。
介護福祉士になって利用者さんと関わり皆を満足させられるような支援をしたいです。高齢者と話すことが好きなので関わることでお互い幸せな関係が気づけることが分かったのがきっかけで志すようになりました!今後は、介護について学校でしっかり学んでいき介護福祉士のみならず相談業務の知識も深めたいと思っています。
現場の高齢者施設と同じように、実際の設備があり、現場をイメージした実践ができることが入学を決めた一番の理由です!キャリアセンターの方がいて、就職情報を的確に教えてもらえる点も魅力的だと思います。
全学科の教員が熱血の方々であるのが魅力。この学校に入学することで、学生主体としてのリーダー性が身につくと思います。入学後は、学外でのボランティア活動がおすすめです。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 人間関係とコミュニケーション | 介護過程 | 介護の基本II | 介護総合演習 | 国家試験対策講座 | |
2限目 | 医療的ケア | 介護研究 | 介護過程 | 業界特講 | 国家試験対策講座 | |
3限目 | 生活支援技術I | 障害の理解 | 認知症の理解 | 介護福祉特講 | 生活支援技術II(演習) | |
4限目 | こころとからだのしくみ | 介護総合演習 | コミュニケーション技術(点字) | 社会の理解I | 生活支援技術II(演習) | |
5限目 | ||||||
6限目 |
各教科の専門の先生がいて、クラスのみんなと楽しく授業を受けています!休み時間にはクラスみんなとワイワイしながら昼食を楽しみ午後の授業に取り組んでいます。