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- 丸山 舞澄さん（バイオテクノロジー大学科/2年生）
みんなで分担して行う実験を通して社会に出てから必要とされるチームワークも身につけています。
キャンパスライフレポート
水質調査・土壌分析など環境を守る仕事をしたい！
バイオテクノロジー大学科 2年生
丸山 舞澄さん
- 新潟県 上越高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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サプリに含まれるビタミンCの濃度を測定中。
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植物組織の培養実験は楽しい！
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PCの使い方も一から教えてもらえるよ♪
学校で学んでいること・学生生活
今勉強しているのは環境を守る仕事に必要な技術で、主に分析方法についてです。例えば酸素やアンモニウムなどの成分がどれくらい水に含まれているか、といったことを調べるための分析方法を学んでいます。調べる成分によって実験の仕方も、必要な試薬も異なり、皆で考えながら実験するので楽しいです。
これから叶えたい夢・目標
水質調査、土壌分析はキレイで安全な自然環境を守るために必要なことです。これらは人の命を守ることにもつながっています。ゆくゆくは地元に帰って、豊かな自然環境の中でみんなが笑顔でいられる社会を作りたいです。間接的に人の命を守ることに関われる仕事に携われたらいいなと思っています。
この分野・学校を選んだ理由
小学校の時、水の成分を調べる実験がすごく楽しくて、実験が好きになりました。中学・高校では思ったより実験が少なく、もっとたくさん実験ができて大卒資格を取れる学校に進学したいと思ってABioを選びました。
分野選びの視点・アドバイス
少しでも興味のある学校のオープンキャンパスには参加した方が良いと思います。そうすることで学校の雰囲気もよく分かるし、体験授業で入学後の学びのイメージもしやすくなると思います。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 就職実務 | 環境学実験II | 環境学実験I | |||
| ２限目 | 生化学 | 環境学実験II | プレゼンテーション技法 | 環境学実験I | ||
| ３限目 | 生化学 | 環境学実験II | プレゼンテーション技法 | 環境学実験I | ||
| ４限目 | 分析化学／環境生物学 | 遺伝子工学 | 環境学実験II | 分子生物学 | 環境学実験I | |
| ５限目 | 分析化学／環境生物学 | 遺伝子工学 | 環境学実験II | 分子生物学 | 環境学実験I | |
| ６限目 | 分析化学／環境生物学 | 一般教養 | 日本語リテラシー | 環境科学工学 | ||
| ７限目 | 分析化学／環境生物学 | 一般教養 | 日本語リテラシー | 環境科学工学 |
環境科学工学の授業ではSDGsを題材としてプラントベースフード(大豆ミートなど)を開発しています。思うような食感・風味にならず苦戦中ですが、みんなでアイデアを出し合い形にすることができて楽しいです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
バイオテクノロジー・大学科で目指せる仕事
基本情報
学校の魅力
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