本校は、品川区のサポートのもと様々な実習先があるので、実際にそこで経験を積むことにより自分に合った職場を見つけることができます!
実技の練習はいつも真剣に取り組みます!
放課後はラウンジでクラスメートとくつろぎます
調べものがあるときは図書室を利用します
生活支援技術の基礎知識や技術を学び、複数の施設実習で実践経験を積んでいます。1年次は実習が多く、コミュニケーションから実技まで徐々に習得。2年生になり利用者さんの表情や仕草、身体状態の観察も重要になり、より実践的な学びを深めています。少人数制ということもあり級友と楽しく学校生活を送っています。
様々な実習先を経験する中で、少人数制のユニット型特別養護老人ホームで働きたいという思いが強くなりました。一人ひとりの身体条件をしっかりと理解し、その方に最適な個別ケアを提供したいと考えています。利用者さんとじっくり向き合える環境で、真に信頼される介護福祉士を目指していきたいです。
本校卒業生で現在介護福祉士として働いている兄の話を聞き、人の役に立てる仕事がしたいと思い介護福祉士を目指しました。品川区の修学資金貸付制度と国家試験合格率の高さも本校入学を決めた理由の一つです。
本校には授業料が軽減される修学資金貸付制度や就職支援など品川区の手厚いサポートがあります。高校生の皆さんには、こうした具体的な支援体制もしっかり確認して学校選びをすることをお勧めします。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 生活支援技術II | こころとからだのしくみII | 介護過程II | こころとからだのしくみII | 国家試験対策 | |
2限目 | 生活支援技術II | こころとからだのしくみII | 介護過程II | こころとからだのしくみII | 認知症の理解II | |
3限目 | 生活支援技術II | 社会の理解 | 介護の基本II | 生活支援技術II | 事前実習審査 | |
4限目 | 生活支援技術II | 生活支援技術II | 介護の基本II | 生活支援技術II | 事前実習審査 | |
5限目 | ||||||
6限目 |
好きな授業は「こころとからだのしくみII」です。一般的な人間の体の仕組みだけでなく、高齢者特有の身体的変化や影響について学べます。また空いた時間は友達と遊んだり、スーパーでバイトをしたりしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。