「防災論」の授業を通して災害看護にも興味を持つようになりました。看護の知識を使って、少しでも社会に貢献できればと考えています。
同じ目標を持つ仲間が周りにたくさんいます
最寄り駅からのスクールバスで通学も楽々!
新しいことに挑戦したいと茶道部に入部!
1年次も後期に差し掛かり、看護倫理や公衆衛生看護など専門的な授業が増えてきました。新しく学ぶことばかりですが、授業を受ける度に知識がどんどん増えていく感覚で、充実した日々を過ごせています。入学後すぐの導入実習では、短期間ながら実際の臨床現場を経験。看護師として働く未来の自分を少しイメージできました。
中学2年生の時に部活でアキレス腱を痛め、心が沈んでいた時に優しく励ましてくれたのが病院の看護師さんだったんです。その姿に憧れて、看護師の仕事を目指すように。この学校での4年間を通して看護の技術・知識をしっかりと習得し、将来は不安を抱える患者さんを1人でも多く勇気づけられるような存在になりたいです。
自宅から通学可能な看護系大学を探していた時に、聖泉大学が滋賀県による「滋賀県看護地域枠奨学金」の対象校であることを知りました。経済的な心配をせずに勉強に集中できる環境は志望の大きな決め手になりました。
学校により資格取得の支援体制は様々。聖泉大学は、成績次第で看護師と同時に保健師・助産師の資格取得をめざすことができます。私も将来の可能性を広げるため、保健師養成課程の枠内に入れるよう頑張っています。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 日本国憲法 | 社会学概論 | ボランティア論 | |||
2限目 | 心理学概論 | スポーツ実技 | 基礎看護論 | |||
3限目 | 教育学概論 | スポーツ実技 | 生活援助論I | |||
4限目 | 微生物学 | 語学(英語) | 情報処理入門 | 人体の構造と機能I | 生活援助論I | |
5限目 | 微生物学 | 情報処理入門 | フレッシュゼミ | |||
6限目 |
最近のお気に入りは「人体の構造と機能I」の授業です。中高生時代の理科の授業とは異なり、関節の可動域や身体の各部位の具体的な働きなど、より身近で日常でも役に立つ内容を学ぶことができます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。