クラスは少人数制で先生との距離が近い学校です
1年次には、子どもや家族との関わりを含めた基礎的な保育技術の習得を目指しました
図書館の「アクティブラーニングスペース」は児童書が豊富。空きコマ時の憩いの場です
ピアノは1年次から必修ですが、初心者の方向けの内容なので安心して取り組めます
授業では、自分の学びたい分野の専門的な知識を実践を通して修得できます。クラスは少人数なので、一人ひとりと深く話すことができ仲の良い友人と一緒に楽しく授業を受けています。
将来は、子どもと関わる仕事に就きたいと思っています。2年次からさまざまな施設での実習が始まるので、体験する中で、自分に合った職種を見つけていきたいと思っています。
この大学では子どもとスポーツについて学ぶことができる授業があり、スポーツが好きな私にマッチしていると思いました。
先生と学生の距離がとても近いアドバイザー制度や1年次からの保育体験なども入学の決め手となりました。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 教育の原理 | 日本文化体験 | ||||
2限目 | 子どもと音楽表現I | 英語 | スポーツI | 基礎演習 | 保育原理 | |
3限目 | 子どもと造形表現I | 日本語表現法I | 心理学 | |||
4限目 | 社会福祉概論 | 子ども理解の理論と方法 | 日本国憲法 | 保育マインド実践講座 | ||
5限目 | ||||||
6限目 |
学生が先生役をやり、子どもたちに遊びのルールなどを説明する模擬授業は面白かったですね。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。