保育のプロである先生方に囲まれ、充実した毎日を過ごしています。卒業後は、学内の就職イベントで知ったこども園に就職する予定です。
キャンパスライフレポート
早く保育士になりたい！先輩のキラキラした姿をみて、この短大に入学
こども学科 2年生
谷口 菜羽さん
- 兵庫県 神戸常盤女子高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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ICTを活用した保育の授業も行っています
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ピアノは個々のレベルに合わせて学べます
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図工室で色々な製作をするのが楽しいです
学校で学んでいること・学生生活
今は乳幼児期の子どもの発達、子どもや保護者との関わり方などについて学んでいます。友達と笑いあいながら、時には真面目に楽しく過ごしています。先生は常に学生のことを考え支えてくれる優しい方ばかりで、何でも気軽に相談できます。授業で学んだことを実習で実践・経験できるので毎日成長を実感しています。
これから叶えたい夢・目標
子どもたちが毎日楽しいと思える環境を作り、保護者が安心して預けられる保育士になりたいです。小さな頃から親戚の子どもたちと遊ぶことが楽しく、将来は子どもと関わる仕事がしたいと思っていました。子どもたちは日々成長しています。その成長に関わりあいながら、毎日近くで見守っていきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
神戸教育短期大学のオープンキャンパスに参加した時に先輩方のキラキラした姿をみて「私もここで保育を学びたい」と思い入学を決めました。また、早く現場に出て保育士になりたいので、2年制コースを選びました。
分野選びの視点・アドバイス
保育士資格や幼稚園教諭免許状だけでなく、小学校教諭免許状や特別支援学校教諭免許状、こども音楽療育士、発達障害コミュニケーション指導者資格など、多くの資格・免許の取得を目指せるのは大きな魅力でした。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 子育て支援 | 教育福祉行政 | 保育実習指導II | 特別支援教育概論 | ||
| ２限目 | 教育実習事前・事後指導（幼） | 教育方法論 | 子ども家庭支援論 | 子ども家庭支援の心理学 | 社会的養護II | |
| ３限目 | 保育内容総論 | 乳児保育II | 子どもの食と栄養 | |||
| ４限目 | 保育内容・言語II | こどもと表現 | 保育内容・音楽表現Ｉ | |||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
1年生の時に受講した「子どもと造形」では、保育現場で役立つさまざまな製作の技法を学びました。「障害スポーツ」では、子どもが楽しめるルールを考えながら、思い切り身体を動かすことができて楽しかったです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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