基礎的な情報数学をはじめプログラミング入門、ICTリテラシについて学修しています。高校では情報を履修しておらずプログラミングは初めての経験ですが、やりたいことをとことん追究できる環境で知識を深めることが楽しく、毎日が充実。クラスメイトと協力し合いながら課題に取り組むことにやりがいを感じています。
「描いた絵がアートの一部として作品に投影される」など、ユーザの行為に対して聴覚や視覚を通して情報を返す『フィジカルインタラクションデザイン』に関心があります。根底にあるのは“誰もが快適に、楽しく過ごしてほしい”という想い。生活における不自由を情報技術で解消できる世界って素敵だな、と考えています。
決め手となったのは、新しい校舎と最新のものづくり・開発設備が整った環境です。「私がやってみたいことが全部揃っている!」と感じました。また、大学を挙げて英語教育に力を入れているところにも惹かれました。
情報技術者に対するニーズの高まりを受け「正しく情報と向き合い、扱えることが自身の可能性を広げる」と感じています。中でも創造的にデジタルと現実を繋ぐことに関心をもっていたことから学べる環境を模索しました。
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1限目 | 体育実技III | 英語I A | 情報数学II | 心と体の健康論 | ||
2限目 | MOS対策講座(Excel) | MOS対策講座(Word) | 哲学II | アカデミックスキル | ||
3限目 | 人間論 | 情報数学I(隔週) | ||||
4限目 | プログラミング入門II a | 英語I b | 文学C | ICTリテラシ | ||
5限目 | プログラミング入門II b | 女性の自立を考える | 情報数学I(隔週) | |||
6限目 |
好きな授業は「プログラミング入門II」。難しく感じる時もありますが、プログラミングを得意とする友達からアドバイスを貰ったり、自分で調べて理解を深めることが楽しい。思った通りに動いた時の達成感は格別です!