ゼミナールで自治体の災害対策について研究しています。先日は茨城県庁を訪問し、県庁が取り組んでいる災害対策について具体的な話を聞きました。ゼミ活動の最終目標は、年度末に行われる研究成果を発表するシンポジウムを成功させること。やる気ある13名のゼミ生は活発に議論を交わし、楽しみながら研究を進めています。
私の大好きな福島で、誰もが愛着をもって幸せに暮らせるまちづくりに貢献したいと思い、地元の自治体職員を目指しています。そのためにも、ゼミ活動の様々な調査分析から課題を発見し、それをどう改善していくかを考えていくことで課題解決能力を身につけるなど、ワンランク上の自分に成長するために努力していきたいです。
政治について専門的に学び、自治体職員として地元に貢献したいという思いがありました。常磐大学には自治体研究を専門にしている先生がいらっしゃること、公務員試験対策に手厚いサポートがあることが決め手でした。
「自治体経営論」は常磐大学ならではの授業です。現役の自治体職員や議員の方を招いてリアルな話を聞くことで、自治体が何に問題意識を持っているのか、どのような活動を行っているのかなど直接学ぶことができます。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 図書館制度・経営論 | 図書館情報技術論 | ||||
2限目 | 図書館情報資源概論 | 民法III | 情報サービス演習B | 児童サービス論 | ||
3限目 | 社会安全政策演習 | 情報資源組織論 | 情報サービス論 | ゼミナールII | ||
4限目 | ||||||
5限目 | 図書館概論 | |||||
6限目 |
授業の空き時間を利用して週3日、大好きな大学図書館でアルバイトをしています。1年生の頃から新聞を読むことを日課にしているので、落ち着ける図書館にはアルバイトのない日にも足繁く通って時間を過ごしています。