) 通信教育部 教育学科 小学校専修 多文化共生社会で求められる「インクルーシブ教育」を学んでいます 金沢学院大学 教育学部 教育学科 さらに見る 小学校教諭のやりがいを聞いてみよう 毎日のさまざまなシーンでやりがいを感じることが多い点が教...
障がいを抱えた人など、幅広い世代、状況の人たちを支援の対象としている。心理学、発達心理学、教育学、保育学、児童学などの発達心理学隣接諸科学の大学院修士課程修了者を基本とした資格認定制度だが、3年以上の臨床経験がある人を対象とした申請方法もある。...
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能性を広げられる教員を目指したい 星槎大学(通信制) 共生科学部 さらに見る 高校教諭を育てる先生に聞いてみよう 「育てる理科教員」を!子どもたちを理科好きにする先生 四天王寺大学 教育学部教育学科学校教育コース 理科選修 「教師主体」から...
四天王寺大学 教育学部教育学科学校教育コース 理科選修 「教師主体」から「子ども主体」へ、教育を変える先生 四天王寺大学 教育学部教育学科学校教育コース 数学選修 「寄生」される昆虫から「免疫」のしくみを解明する先生 皇學館大学 教育学部教育学科初等教育コース...
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