明星通信で計画的かつ効率的に学んだ経験を、教員生活でも大いに活用しています。
限られた時間を活用して学んだ明星通信での経験すべてが、教育の現場で大いに役立っています。中でも“すき間時間”を有効に使って定時までに業務を終えることや、教師が手を出し過ぎることなく子どもたちにできることは任せるという自立心を養う教育は、教員という仕事をするうえでのやりがいに繋がっています。
単位は1年目から計画的にほぼ修得し、1年目の1月頃からは教員採用試験の学習をスタートしました。明星通信の「教員採用試験対策講座」は、ガイダンス、1次対策、論文対策、2次対策のテキスト代以外受講費無料でした。講座で配布される独自のテキストも分かりやすく、大いに役立ちました。対策模試では自分の学習レベルを客観的に把握できたため、弱点強化につながりました。計画的かつ効率よく学んだ明星通信での経験は教員生活でも活かせており、残業をほとんどすることなく業務にあたることができています。
実業団のバスケットボール選手として競技に真剣に取り組みながらも、引退後を見据えて大学時代から目指していた教員になるために明星大学通信教育課程小学校教員コースへ入学しました。2年間で小学校の教員免許状取得と採用試験合格を目指し学修をスタートしたものの、漠然と進めていたのでは目標を達成することはできないと気づき、単位取得を逆算。レポートを提出するペース配分や夏期・冬期のスクーリングを活用した詳細な学習計画をたて実行しました。その甲斐もあり、教員免許取得と採用試験の一発合格をすることができました。
公立小学校教員/明星大学通信教育課程 小学校教員コース/2018/2016年大学卒業後、バスケットボール実業団の選手として活躍しながら明星大学通信教育課程 小学校教員コースへ入学。2018年小学校教諭1種免許状を取得。同年公立小学校の教員に。
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