岡山医療専門職大学／学校の特長【スタディサプリ進路】

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オカヤマイリョウセンモンショクダイガク

学校の特長

地域の課題に応え、変化の激しい時代に挑む理学療法士・作業療法士を育成します

変化の激しい時代では、対象者の目線に立って心を通わせる徹底的にヒューマンなサービスの重要性が増すとともに、現場の多様なニーズを新たなサービスの形にする“創造力”を備えた人材が不可欠。本学は、時代のニーズに応える人材育成と、地域独自の新たなサービスを生み出していくことを目的にしています。理論と実践を架橋した学びで高い実践力を身につけるとともに、医療現場や産業界、地域と密接に連携して、ニーズを大学教育に迅速に反映することで医療現場に直結した学びができ、新たなサービスを生み出す力を備えた高度な理学療法士・作業療法士を養成します。

健康寿命の延伸、地域コミュニティづくりに貢献し、職業現場を牽引する人材を育成

【理学療法学科】失われた身体機能を回復させ、健康寿命の延伸を図り、地域へ貢献できる理学療法士を育成。【作業療法学科】住み慣れた地域でいきいきと生活できる地域コミュニティづくりに貢献できる作業療法士を育成。両学科ともに、高度な実践力と新しいサービスを生み出す豊かな創造力を育む仕組みとして「専門技能錬成プログラム」と「展開力育成プログラム」を整備。実習の効果を高める工夫がなされた応用治療技術実習や展開科目と臨地実務実習など、独自プログラムを組み合わせた教育を行い、即戦力となれる人材を育成します。

「基盤ゼミ」で基盤的資質を涵養。講義は少人数できめ細かに指導

学生は一人の教員が担当する少人数編成の「基盤ゼミ」に所属し、プレゼンテーションスキルと深い人間力を養います。2年次の「基盤ゼミI」では、課題に向き合い、解決策を考える力、コミュニケーション力を育成。3年次の「基盤ゼミII」では、資料作成力、プレゼン力、探究力を鍛え、説得力のあるプレゼンテーションができるよう育成します。豊かな人間性とコミュニケーション力と自ら学ぶ姿勢を育み、生涯の基盤的資質を涵養します。講義は40人以下の少人数で行い、学生一人ひとりにきめ細かな指導を行います。