学校の特長
新しい学びのカタチ。「高度な実践力」と「豊かな創造力」を持った人材を育成
| 「理学療法」「作業療法」「言語聴覚療法」の3専攻が学べる特性を活かし、専門科目だけでなく、3専攻合同の演習や講義を設けて、チームアプローチという医療現場でのコミュニケーション能力を実践的に身につけることができます。授業は、「高度な実践力」を育む専門職大学の特徴を活かし、他の養成校と違い、実習・演習の授業では教員を2名配置するなど、手厚い学修指導を行っています。また、「豊かな創造力」を育むため、それぞれの専門職に近い分野の学修も取り入れるなど、これからの時代の変化に対応できる人材やチームアプローチの中でリーダーシップをとれる人材を育成するカリキュラムを編成しています。 |  |
最先端の設備機器を備え、臨床に近い環境で学修します
| 病院のICU（集中治療室）を想定し、人工呼吸器をつけた模擬人形や3D画像を用いた解剖学の学修システムなど、急変時の実践的な対応を学修する「臨床技能総合学習室」、高地トレーニングと同等の低酸素の状況を設定し、学修・研究ができる「常圧低酸素装置」など、四国内のリハビリ養成施設の中でも特に、最先端の設備・機器を導入しています。また、理学療法・作業療法・言語聴覚療法の実習方法に合わせて、それぞれ複数の実習室を配置し、より臨床に近い環境下で学修を行うことができます。 |  |
「豊富な実習」と「個々の学生に対応した実習」を実施
| 本学は、他の養成校に比べ実習・演習に関する授業科目が多く、仕事に役立つ高度な実践力を育みます。2年次から実施する臨床実習では、卒業生が活躍している施設を中心に行われ、実習指導者と学校が密に連携し、個々の学生に応じた対応で進められます。また、臨床実習に係る経費（宿舎代や光熱費）はすべて学費内でおさめられており、入学後の別途徴収はありません。 |  |
基本情報
入試情報
