今は、演技の基本である舞台演劇の勉強に力を入れています。もともと声優を目指して入学しましたが、舞台に立つ機会が多く、その中で表現者としての成長も得られました。舞台をたくさん踏むことで、感情の起伏の表現方法や体の使い方、目線の動かし方など、細かい部分まで演技について知ることができたと思っています。
声優としてはもちろん、俳優や歌手としてもたくさんの人の心を揺さぶることのできる表現者になりたいです。そのために、日々の発声、滑舌練習は忘れることはなく、その他にもボイストレーニングを行っています。また、どんな役にでも対応できるよう、検定を受けたり、知識を身に付けたりしていきたいと思っています。
自分の専攻以外の授業が受けられる「Wメジャーカリキュラム」があると知り、夢を広げられると感じて進学しました。また、プロの現場でも使用されている機材があり、実際に授業で使えることも決めての一つでした。
自分の適性を把握して、伸ばすことで力がつきます。自分が目指すものとは他分野の勉強もすることで、自分の優れていること、劣っていることが見えて、伸ばしたいところを明確にして練習に取り組むことができます。
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1限目 | スタジオワーク | ダンスパフォーマンス | ||||
2限目 | 演技実践 | スタジオワーク | ナレーション | フリートーク | 声優演技実践 | |
3限目 | 発声・滑舌 | ボイストレーニング | 声優演技実践 | |||
4限目 | 舞台制作/映像史 | アフレコ実践 | アニソンヴォーカル | アフレコ実践 | キャリア教育/HR | |
5限目 | 舞台制作/映像史 | アフレコ実践 | 殺陣 | アフレコ実践 | アクタープロジェクト&進路M | |
6限目 | アクタープロジェクト&進路M | アクタープロジェクト&進路M |
授業の一環で、北海道内の中学校や高校を巡って行う「進路ミュージカル」に参加しています。学生たちに進路について考えるきっかけにしてもらう舞台を行っています。