知識と技術の修得は、丁寧にじっくりと。成長過程を確かなものに。
前橋女子高等学校
中村 桜 2015年度入学
専門知識だけでなく一般教養も。
4年制で鍼灸師を目指した理由です。
中学生の頃から、将来は理学療法士になり、リハビリに携わりたいと考えていました。そんな私がケガをして初めて鍼灸治療を受けたのが、高校1年のときです。このことをきっかけに、自分の頭で考え、自分の力で患者さんのケガや病気を治せる鍼灸師になりたいと強く思うようになりました。せっかくなら専門知識だけでなく一般教養も学びたい。これが、4年制大学で鍼灸師を目指す道を選択した理由です。
お灸治療の艾（もぐさ）を一から作る。
実技授業では一番印象に残っています。
本学の大きな魅力のひとつが、少人数制で丁寧な実技指導が行われる鍼灸実習です。中でも特に印象に残っているのが、お灸治療で使う艾（もぐさ）をみんなで一から作ったことです。本来は座学が大好きな私ですが、これはとても興味深く、大変勉強になりました。また、臨床医学総論・各論の授業は、鍼灸師として医師と対等に会話できる力を身に付けるうえで重要だと実感しています。
鍼灸治療は多岐にわたり、手技も様々。
一人ひとりに最適な治療を提案したい。
自分の望むことに徹底的に取り組める環境に恵まれたことで、楽しい大学生活を送ることができています。鍼灸治療を学ぶうちに、治療の幅を知り、多様な手技も学びました。患者さんが抱えている問題はさまざまです。将来に向けての目標は、本学での学びを糧に、広い視野を持ち、一人ひとりに最適な治療を行える鍼灸師になること。
できることなら、鍼灸師として、長年習ってきたクラシックバレエに恩返しがしたいと考えています。
4年制で鍼灸師を目指した理由です。
中学生の頃から、将来は理学療法士になり、リハビリに携わりたいと考えていました。そんな私がケガをして初めて鍼灸治療を受けたのが、高校1年のときです。このことをきっかけに、自分の頭で考え、自分の力で患者さんのケガや病気を治せる鍼灸師になりたいと強く思うようになりました。せっかくなら専門知識だけでなく一般教養も学びたい。これが、4年制大学で鍼灸師を目指す道を選択した理由です。
お灸治療の艾（もぐさ）を一から作る。
実技授業では一番印象に残っています。
本学の大きな魅力のひとつが、少人数制で丁寧な実技指導が行われる鍼灸実習です。中でも特に印象に残っているのが、お灸治療で使う艾（もぐさ）をみんなで一から作ったことです。本来は座学が大好きな私ですが、これはとても興味深く、大変勉強になりました。また、臨床医学総論・各論の授業は、鍼灸師として医師と対等に会話できる力を身に付けるうえで重要だと実感しています。
鍼灸治療は多岐にわたり、手技も様々。
一人ひとりに最適な治療を提案したい。
自分の望むことに徹底的に取り組める環境に恵まれたことで、楽しい大学生活を送ることができています。鍼灸治療を学ぶうちに、治療の幅を知り、多様な手技も学びました。患者さんが抱えている問題はさまざまです。将来に向けての目標は、本学での学びを糧に、広い視野を持ち、一人ひとりに最適な治療を行える鍼灸師になること。
できることなら、鍼灸師として、長年習ってきたクラシックバレエに恩返しがしたいと考えています。
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
