怪我をした時などの包帯固定や整復方法を学んでいます。授業以外では接骨院で実際に働いたり、トレーナーさんの補助として母校の部活動に参加したりしています。身体の部位の名称やそれぞれの筋肉の働きを学び、効果的な対処ができるよう、日々の勉強に励んでいます。
卒業後は、バスケットボールに携わるスポーツトレーナーになりたいです。現在お手伝いをさせていただいているトレーナーさんが、膝を負傷した選手にテーピングやトレーニング、適切なケアを施したことで試合に出場できるまでになった姿を見て、強い憧れを抱くようになりました。
柔道整復師とアスレティックトレーナーの資格取得をめざすことができる点、体験授業に参加した際にとても丁寧な指導をしていただいた点が決め手となり、本校をへの入学を決めました。
本校には、お手本として教科書に掲載されるような先生がおり、直々に包帯の巻き方を指導してくれます。このように第一線で活躍している先生方に指導していただけることが、大きな成長につながると思います。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 基礎柔道整復学 | 法と倫理 | 衛生学・公衆衛生学 | 整形外科学 | 基礎柔道整復学 | 解剖学 |
2限目 | 生理学 | 柔道1 | 基礎柔道整復学 | 運動学 | 社会保障制度 | 人間と社会 |
3限目 | 臨床実習 | 保健体育 | ||||
4限目 | ||||||
5限目 | ||||||
6限目 |
「運動学」は、担当の先生が作成するプリントでわかりやすく専門用語を学ぶことができ、かつ筋肉の働きを見て実際の怪我への対処法やトレーニングの方法を学べる、大好きな授業です。