理学療法士の資格取得を目指して日々勉強に励んでいます。1年次の早い段階から臨床を経験できる実習が用意されており、座学で得た知識を実習で活かすことができた時や、患者様から「ありがとう」と言われた時は本当に嬉しいですね。専門的な知識と実践的な技術を同時に学べる環境で、着実に成長を実感しています。
常に向上心を持ち、患者様に寄り添い信頼される理学療法士になりたいです。中学生の時に曽祖母が骨折した際、リハビリに携わる理学療法士の方の姿に憧れを抱いたことがきっかけでした。これからは自主学習の時間をさらに増やし、実習では一人でも多くの患者様と向き合い、経験を重ねていきたいと考えています。
1年次から国家試験対策を行い、高い合格率を維持している資格取得のサポート体制に魅力を感じ、入学を決めました。また、基礎知識を徹底的に学べる教育プログラムで授業の理解も深まり、この学校を選んで良かったと実感しています。
少人数制の環境で、クラスが変わることがないので、仲間との絆が深まっていきます。また、グループワークでの意見交換を通じて視野が広がり、実習でも活かせる学びが得られています。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
---|---|---|---|---|---|---|
1限目 | 老年医学 | 内科学 | 精神医学 | 神経内科学 | 日常生活活動学 | |
2限目 | 小児医学 | 病態運動学 | 病態運動学 | 日常生活活動学 | ||
3限目 | 理学療法評価学実習 | 物理療法II | 義肢装具学 | 運動療法I | ||
4限目 | 理学療法評価学実習 | 整形外科学 | 義肢装具学 | 運動療法I | ||
5限目 | ||||||
6限目 |
「日常生活活動学」では患者様が在宅に復帰する際のイメージをつけるため、実際に発症した疾患の患者様を想定して実技を行えるのは特徴的だと思います。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。