【鍼灸学科スポーツ特修コース】鍼灸師×教員として、自分の可能性を広げていきたい。
名古屋経済大学高蔵高等学校
伊藤 虎士郎 2018年度入学
◆鍼灸×教員のダブルスキルを強みにしたい。
鍼灸師の資格に加えて教員免許の取得をめざすのは、高い指導力を身につけたいと考えたから。教えるプロである教員のスキルがあれば、自分の可能性が大きく広がります。鍼灸の学びと教職課程、そしてサッカー部の練習や試合、中学生へのサッカー指導者としての活動など、正直大変な時もありますが、やるべきことがはっきりしているので充実した学生生活を送れています。
◆整形外科領域での活躍を視野に。
最初はプロスポーツトレーナーになることを目標にしていましたが、大学でさまざまな領域の授業を受けていく中で、整形外科・リハビリ領域に興味を持つようになりました。その分野で、鍼灸の知識と技術、それに教職のスキルを合わせて活躍することが今の目標です。本学には、病院の整形外科で勤務経験がある鍼灸師の先生もおられるため、進路についても助言をいただきながら学びを進めています。
鍼灸師の資格に加えて教員免許の取得をめざすのは、高い指導力を身につけたいと考えたから。教えるプロである教員のスキルがあれば、自分の可能性が大きく広がります。鍼灸の学びと教職課程、そしてサッカー部の練習や試合、中学生へのサッカー指導者としての活動など、正直大変な時もありますが、やるべきことがはっきりしているので充実した学生生活を送れています。
◆整形外科領域での活躍を視野に。
最初はプロスポーツトレーナーになることを目標にしていましたが、大学でさまざまな領域の授業を受けていく中で、整形外科・リハビリ領域に興味を持つようになりました。その分野で、鍼灸の知識と技術、それに教職のスキルを合わせて活躍することが今の目標です。本学には、病院の整形外科で勤務経験がある鍼灸師の先生もおられるため、進路についても助言をいただきながら学びを進めています。