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- 金高 かのんさん（作業療法学科/1年生）
キャンパスライフレポート
将来は作業療法士として、患者さんを笑顔に出来るようになりたい！
作業療法学科 1年生
金高 かのんさん
- 兵庫県 兵庫県立西脇高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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実技が好きだけど、座学もキッチリ学んでます！
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クラスメイトはみんな仲良しです！
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わかりやすく指導してくれるので安心です！
学校で学んでいること・学生生活
現在もっとも力を注いでいるのは、骨、関節、靭帯、筋肉など身体の構造の学習です。筋肉の検査や身体がどれくらい動くかなどさまざまな検査の方法を学習し、患者様役の学生を相手にして実習を行っています！どのようにコミュニケーションをとれば良いのか、どのような関わり方をすれば良いのかを知ることができました。
これから叶えたい夢・目標
作業療法士として患者様の元気や、笑顔を引き出せるような関わりが出来るようになることが夢。病気のため元気が無かった人が、作業療法士との関わりを通して、少しずつ元気になっていく様子を見て憧れたためです。最近は、授業中、理解が曖昧だったところに印をつけておき、後から見返した時に分かるようにしました。
この分野・学校を選んだ理由
この学校を選んだのは作業療法士の国家試験受験資格を取得するために、たくさんの実技授業があることに大きな魅力を感じたためです。入学前にオープンキャンパスで先生方から話を聞いたことがきっかけとなりました！
分野選びの視点・アドバイス
学科ごとにクラスがあり、担任制度があることが魅力的です。この学校に入ることによって、コミュニケーション能力が高まると感じています。入学後は、毎日の勉強の復習をするようおすすめします！
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 運動学II | 解剖学実習II | 作業療法評価学II | 基礎作業療法概論II | ||
| ２限目 | 基礎作業療法学II | 解剖学II | 運動学実習II | 臨床医学英語 | 作業療法評価学II | |
| ３限目 | 生理学II | 日常生活活動演習 | 臨床心理学 | 人間発達学 | 手の作業治療学 | |
| ４限目 | 日常生活活動 | 作業療法評価学III | 基礎作業療法学II | 補講 | ||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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