細かいことをするのが好きなので、自分の得意なことを活かせるかもしれないと思い、手先のリハビリなどがある作業療法士を目指すようになりました。
キャンパスライフレポート
関わる人を笑顔にでき、周りの力になれるような作業療法士になりたい
リハビリテーション学部 リハビリテーション学科 作業療法学専攻 1年生
谷所 妃莉さん
- 大阪府 吹田東高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
-
実際に自分で経験できる実習は、面白いです
-
解剖学は1番難しいけど1番大事な授業です
-
少人数制なので、学生同士の距離も近いです
学校で学んでいること・学生生活
現在は、作業療法士の国家資格取得に向けて勉強をしています。これまで人見知りで、自分から話かけることが苦手でしたが、授業で学生や先生と、実習先では利用者さんや職員さんなど年齢が違う人と話す機会も増え、色んな方々と話していく中でコミュニケーション技術を学び、自信が持てるようになりました。
これから叶えたい夢・目標
実習先の作業療法士の方が利用者さん一人ひとりに合った話し方や対応の仕方を工夫していて、自分も一人ひとりときちんと向き合えるような作業療法士になりたいと思いました。将来は作業療法の知識や技術をしっかり学んで、利用者さんや職員さんから信頼され、関わる人を笑顔にできる作業療法士になりたいです。
この分野・学校を選んだ理由
専門学校は3年制のところが多く、かなり詰め込んだ内容になると思い、4年かけて学ぶことができる大学を選択しました。その中でも、クラス制などの少人数で授業を行っているところに惹かれこの学校を選びました。
分野選びの視点・アドバイス
担任制があり、クラス制で少人数で学ぶことができます。どの先生も丁寧に教えてくれるので、困ったことがあった時に相談しやすく、授業でも学生同士で話し合いや発言がしやすい環境があります。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 解剖学II | 日常英語 | ||||
| ２限目 | 運動学入門 | 教育学 | 文章表現法 | |||
| ３限目 | 健康科学 | 臨床心理学 | ||||
| ４限目 | 生理学I | 基礎作業学実習 | 機能解剖学II | 人間関係学 | 作業療法概論II | |
| ５限目 | 生理学I | 基礎作業学実習 | 機能解剖学II | 発達心理学 | ||
| ６限目 |
折り紙やブロックなどの作業を実際に行い、その作業について考える基礎作業学実習は、自分たちで経験するので、何が難しいかの想像がつきやすく、面白いです。 ※取材時(1年次生 後期)の授業内容になります。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
この学校のおすすめ記事
-
卒業後作業療法士は、患者様が患者様らしく生活していくことの手助けができる仕事ですリハビリテーション学部 作業療法学専攻 作業療法士 -
在校生自分が経験したことを、看護師としての仕事に活かしたいです。看護学部 看護学科 -
卒業後患者様と近い存在だからこそ、信頼関係を築ける看護師になりたい！看護学部 看護学科 看護師
作業療法学専攻で目指せる仕事
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
