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- 佐藤 遥さん（保育士・幼稚園教諭コース/1年生）
キャンパスライフレポート
子どもに共感し、成長に優しく関われる保育士をめざして奮闘中！
保育士・幼稚園教諭コース 1年生
佐藤 遥さん
- 神奈川県 岸根高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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新聞紙を使った遊びを体験中！
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実際の業務でも使用するパソコンの授業
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休み時間はみんなでワイワイ！
学校で学んでいること・学生生活
オペレッタ発表会やクリスマス発表会などの学内イベントに全力投球しています！クラスメイトをグループごとに分けてリーダーを決め、子ども達に向けた劇や出し物を作り上げていきます。全体の見通しを持って行うことの大切さや、グループ全体で意見を出し合ってより良いものを作りあげることの重要性を学びました。
これから叶えたい夢・目標
卒業後は保育園に勤め、子ども達が楽しい時間を過ごせるようにしたいです。保育園時代、担任の先生が一緒にマフラーを編んでくれて、嬉しかった思い出があり、そんな素敵な保育士になりたいと志しました。今後は、保育園のボランティアにも参加して、子どもの発育や特性についての理解をより深めていきたいです！
この分野・学校を選んだ理由
大原を選んだのは、オープンキャンパスで対応してくれた在校生スタッフの応対や、学校の雰囲気が良かったところが魅力的だったからです！保育士・幼稚園教諭に特化したカリキュラムや資格取得のサポート体制も魅力でした。
分野選びの視点・アドバイス
授業では子どもと触れ合う機会もあるため、実践力が身につくのが大きな魅力です！大原に入学することで、見通しをもって自主的に行動する力が身につきますよ。入学したら、クラスメイトとの交流を深めましょう！
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 音楽とリズム | 情報リテラシーと処理技術 | 情報リテラシーと処理技術 | 乳児保育 I | 言語表現 | |
| ２限目 | 鍵盤奏法の基礎 | 乳児保育 I | 社会的養護 I | 情報リテラシーと処理技術 | 児童レクリエーション概論 | |
| ３限目 | 社会的養護 I | 児童レクリエーション概論 | ||||
| ４限目 | 社会福祉 | |||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
実際に保育の現場で使えるスキルが身につく「ピアノ」や「造形」の授業がおすすめです。空き時間や放課後は、近くのコンビニに行ってスイーツやご飯を買って食べながら友人と一緒に話をして過ごしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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