本校で良かったと思うことの一つに、プロのイラストレーターやデザイナーの方から学べるということです。高いスキルや作品の批評などタメになることばかりです。
キャラクターイラストを描く授業が好き。
刺激し合える友だちは良きライバル!
いろいろなテーマの課題を制作【実習作品】
キャラクターのイラストを描いている時が一番楽しいです。だから、卒業制作ではゲームのキャラクターをデザインしました。実際に一つのゲームを設定し、オリジナルのキャラクターを考え、いろいろなグッズ制作までトータルに仕上げた渾身の作品です!3~4ヵ月間、この制作を中心に頑張ってきたので達成感でいっぱいです。
元々絵を描くことが好きで、私の描いた絵を見て喜んでくれたり、ほめられたりしたことがうれしくて、イラストの道を選びました。もうすぐ卒業ですが、ここで学んだことを活かして描き続けたいと思います。そして、SNSやネットに発表し、見た人が楽しい気持ちになったり、幸せを感じたりしてくれたら最高です!
先生と在校生の楽しそうな姿や、学校全体のほっこりとした雰囲気をオープンキャンパスで感じて、ここで大好きなイラストを勉強したいと思いました。また、基礎から丁寧に教えてもらえることも魅力でした。
本校にはデザインに興味がある、イラストが好きという仲間が集まってきます。話す内容も自分たちの好きなことだから盛り上がりますし、みんなでワイワイと意見を交換しながら制作したり、すべてが楽しい時間です。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | デジタルイラストII | CGアニメーション | プレゼンテーションI | コンピュータ演習III | キャラクターイラストIII | |
2限目 | デジタルイラストII | CGアニメーション | プレゼンテーションI | コンピュータ演習III | デザイントライアル | |
3限目 | イラストレーション表現 | CG II | キャリアガイダンス III | |||
4限目 | イラストレーション表現 | CG II | ||||
5限目 | ||||||
6限目 |
タブレットやパソコンを使ってさまざまな課題制作に取り組みます。最初はデジタルに慣れていなくて苦労しましたが、イメージ通りの作品ができると、もっと描くことが楽しくなりました。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。