キャンパスライフレポート
信頼してもらえる舞台技術者に！将来は地元の舞台を支えたい
ミュージカル＆ステージスタッフ科 1年
工藤 愛良さん
- 青森県 八戸東高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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先生との距離も近く、何でも聞けます
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アンプにケーブルを挿してセッティング中
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みんなと音楽系の展示会へ
学校で学んでいること・学生生活
音響を中心に照明・企画・音楽史・演出を学び、機材操作や特性理解、創作実習にも取り組んでいます。10:45始業、16:10終業の90分×3コマで、26名のクラスで班に分かれて作業することもあり、実践的な環境で主体的に学んでいます。舞台で練習ができる設備も整っていて、台本から舞台を創る授業もあります。
これから叶えたい夢・目標
ステージに立つ人から信頼されるスタッフを目指しています。私もダンスや演劇でスタッフの方に支えられ、良い思い出を作ってもらった経験があります。その恩返しとして、将来は地元に戻り、地元のホールで働きたいと考えています。技術面でも人柄の面でも安心して任せてもらえる舞台技術者になりたいと思っています。
この分野・学校を選んだ理由
子供の頃からダンスをやっていて、高校では演劇部だったこともあり、仕事にするなら舞台を支えるスタッフもありだと考えました。地元の先輩が音響芸術専門学校で学んでいたことで生の声を聞けたことが大きかったです。
分野選びの視点・アドバイス
・舞台やライブは興味の有無に関わらず観に行きましょう。
・迷ったら行動してみてください。思わぬ発見や経験が視野を広げ、自信にもつながると思います。
・この学校はアットホームで先生との距離の近さが魅力です。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 舞台機構講座 | 演劇・ミュージカル研究 | 演習ダビングミックス | |||
| ２限目 | ステージ課題制作 | 舞台製作の基礎 | 機器オペレーションI | 演習ダビングミックス | 舞台音響演出 | |
| ３限目 | ステージ課題制作 | 舞台製作の基礎 | 機器オペレーションI | 演習ダビングミックス | 舞台音響演出 | |
| ４限目 | ||||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
好きな授業は舞台製作の基礎です。また、オープンタイムという空き教室を借りられる制度で、実技試験の練習ができたり、有効的に時間を使えます。その他はアルバイトをしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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