この2年間はコロナでしたが、少人数でアットホームな学校なので、先生や友達と距離を感じたことが1度もありませんでした。就職先も無事内定！（2022年1月現在）
キャンパスライフレポート
幼稚園教諭＆保育士のW資格を活かし、保育所に内定しました
- 東京都 東京都立桜町高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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赤ちゃんの抱っこもこの通り上達しました！
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空き時間は予習・復習にあてています
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先生の指導のおかげでピアノも上達しました
学校で学んでいること・学生生活
授業の中で絵本の読み聞かせを行ったり、絵画技法を10種類以上も学んだので、実習はもちろん、就職活動時のアピールにも役に立ちました。1年次は子どもにどんな声がけをすると良いかほとんど分かりませんでしたが、今では年齢に応じてどのような声掛けを行えばどんな成長に繋がるのかまで考えられるようになりました。
これから叶えたい夢・目標
子どもの気持ちに寄り添い、一緒になって楽しめる保育者になりたいです。通っていた幼稚園の先生が優しくて大好きで、いまでも憧れの存在。目標にしています。就職が決まったことでさらに実践力を磨きたいという想いから、授業後、友達と保育の実践を見せ合い、互いを観察したりアドバイスを出し合ったりしています。
この分野・学校を選んだ理由
就職しても困らない十分なスキルが身につくこと、必修の他に自由科目が多くあること、就職に強いことが決め手になりました。2年で幼稚園教諭と保育士の両方の資格取得が可能なことも、将来強みになると感じました。
分野選びの視点・アドバイス
授業が分かりやすく先生方も優しいなど、東京成徳には魅力が沢山あります！2年間という限られた時間のため、資格取得の勉強など時間の使い方が上手になり、何事も積極的で前向きに取り組む主体性も育まれました。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | カレッジアワー | |||||
| ２限目 | 保育内容総論 | 教職実践演習 | 保育者論 | 障害児保育 | ||
| ３限目 | 保育カリキュラム論 | 環境領域指導法演習 | 子どもの食と栄養 | 幼児理解の理論及び方法 | 保育指導法演習 | |
| ４限目 | 音楽演習B | 子ども家庭支援論 | ||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 | 心理学 | 日本国憲法 |
一年次は、空いた時間があれば友達と池袋や十条銀座へ行ってご飯を食べたり、学校に残って課題を進めたりしていました。東京成徳は、授業以外の時間も充実した時間を過ごすことができる、恵まれた環境だと思います。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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