＜健康工学部（仮称）（2026年4月設置予定(構想中)）

畿央大学健康工学部（仮称）建築デザイン学科（仮称）インテリアデザインコース(2026年4月設置予定(構想中))

健康で快適な室内空間・インテリアデザインを創造できるプロフェッショナルを養成

学べる学問

デザイン

平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ

私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。

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住居学

人が住みやすい空間、環境を研究する

住居に生活面から視点をあて、人がより快適に暮らしやすい住空間を実習、調査、研修などで研究し、その創造をめざす。

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建築学

より高度に安全で快適な空間をさまざまな理論を使って作る

安全・快適で、経済的な建築物の生産を研究。設計の他、建築構造、建築防災、環境工学などを学ぶ。室内設備から都市計画まで研究領域は広い。

目指せる仕事

インテリアデザイナー

安全で快適な住空間を設計する

住宅やオフィス、船舶、航空機などの室内デザインから家具や照明器具などのデザインまで、幅広い分野にわたって携わるデザイナー。建築設計者や施行業者、依頼人と打ち合わせを重ね、デザインを進めていく。専門化が進み、室内空間専門、建築設計に強い人、家具や照明などの専門など、あらゆる分野で活躍している。

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建設会社営業

ビルやマンションから橋、ダムなど公共建造物まで、様々な建築物を建てることを提案・受注する。

建設会社の営業の仕事は非常に幅広い。土地を所有する個人や企業に対してマンションやビルなどを建設することを提案して受注することもあれば、公共事業に入札するために営業が動く場合もある。また、自社で建設・開発した商業施設へのテナント誘致の営業を行うこともある。建設会社によって作るものや規模は異なるが、営業は地域社会と企業をつなぐ役目を果たすということは共通している。プロジェクトが始動すると順調に進んでいるか常に気を配る。建築に関しての深い知識以上に人間関係やチームワークがきちんととれることが大切。

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住宅メーカー営業

自社で開発した住宅を販売する。すでにある住宅を販売することもあれば注文に応じてアレンジすることも。

住宅専門のメーカーでは、自社で開発した住宅や注文住宅などを請け負い、建設する。ショールームや見本住宅などで接客をし、営業をするケースが多いが、担当地域を回って、リフォームや建て替えなどの営業を行うこともある。営業が顧客の希望や思い、予算をしっかり聞き出し、それに沿ったプランを設計に依頼。受注した後は、建築のスケジュール管理を行い、引渡しまで責任を持つ。営業によっては、簡単な設計図は自ら引くこともできる知識を持っている人もいれば、まったく建築とは関係ない勉強をしてきて、営業を行っている場合もある。

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インテリアコーディネーター

住む人の立場に立って、快適な住空間を提案・提供する

顧客の要望を聞いて、内装(住宅の照明や壁紙など)のプランニングアドバイスをしたり、具体的な商品の選択を行い、見積り、施工管理をする。住生活に対する価値観・ライフスタイルなどをきちんと把握し、住む人の立場に立って、快適な住空間を提供する仕事だ。

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インテリアプランナー

インテリア設計に関してトータルな視点でプランを作成

住みやすく、防災や安全性にも配慮のいきとどいた、豊かで魅力のあるインテリア設計をする仕事。仕事は、まずインテリアのデザインイメージを作り、室内環境・設備の計画や設計、内装仕上げ方法、材料、インテリアエレメントの選択を行い、必要な設計図など書類を作成し工事監理まで行う。一般住宅や店舗、事務所、公共建築物などが対象になる。

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中学校教諭

専門教科を教えるとともに心のケアも

小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

初年度納入金：	2026年度納入金（予定） 163万円

畿央大学健康工学部（仮称）建築デザイン学科（仮称）インテリアデザインコースの学科の特長

健康工学部（仮称）建築デザイン学科（仮称）インテリアデザインコースの学ぶ内容

快適で美しい住空間をプロデュース: 建築の専門知識をベースに、健康で快適な建築空間やインテリアデザインについて学び、快適な室内空間やインテリアデザインについて幅広い知識とスキルを身につける。インテリアデザインの実務に即した実習カリキュラムとインテリアエレメントを実際に作れることも大きな特長。

４年間を貫く問題解決型カリキュラム: グループワークとフィールドワークの融合が最大の特長。新入学生研修、1 年次後期のフィールドワークで「前へ踏み出す力」を養い、2・3年次合同の『プロジェクトゼミ』では修得した知識や技能を生かして仲間と共に地域課題の解決にチャレンジし、４年次の卒業研究（制作／論文）で「考え抜く力」を修得する。

健康工学部（仮称）建築デザイン学科（仮称）インテリアデザインコースの授業

デッサンII: 樹や花、野菜や昆虫など、私たちを取り巻くものの形をじっくり観察し、水彩や色鉛筆、ペンなど様々な表現方法を用いて描写。繰り返し練習を重ねることで、インテリア・建築・プロダクトを学ぶうえで必要なデッサン力を体得する。

インテリアデザイン演習: 機能面や心理面などの構成要素やその役割を学び、インテリアを総括的にデザイン・コーディネートできる技術を身につける。ホテル（客室）の空間設計を課題に、企画立案から模型づくり、プレゼンテーションまで実践的に取り組む。

健康工学部（仮称）建築デザイン学科（仮称）インテリアデザインコースのゼミ

２・３回生合同で地域課題に取り組む「プロジェクトゼミ」: 2・3回生合同の「プロジェクトゼミ」では地元企業や市町村、地域住民の方々と一緒に、まちづくりや空間デザイン、リノベーションやイベント企画、商品開発などに取り組む。学年の枠を越え、キャンパスを飛び出し現場で実践。地域から学び、学んだ成果を社会へ還元する畿央大学独自の取り組みである。

健康工学部（仮称）建築デザイン学科（仮称）インテリアデザインコースの学生

point キャンパスライフレポート

インテリア、プロダクト…色々なデザインへの興味が広がっています

もともと絵を描いたり、工作、インテリアにも興味がありました。進学では芸術系大学も含めて検討する中で、この学校は先生との距離が近かったのが魅力でした。それにイス作りなど、実習が豊富なのも良かったです。

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健康工学部（仮称）建築デザイン学科（仮称）インテリアデザインコースの資格

建築の知識をベースにインテリアに関する専門知識を学ぶ: インテリアプランナーやインテリア設計士、インテリアコーディネーターの資格をめざすとともに、一級・二級建築士受験資格（国家資格）が得られる（一級建築士取得には、所定の実務経験が必要）。また、中学校教諭一種免許状【技術】を取得できる環境も整っている。

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