音楽の授業はピアノのレベル別クラス編成のため、初心者の方も安心して学べますよ
キャンパスライフレポート
華頂はピアノの練習環境も充実！集中して学び、着実に上達しています
幼児教育学科 1年生
細井 姫乃さん
- 京都府 京都精華学園高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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パペット人形で子どもとの会話を楽しみます
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京都の美しい四季を身近に感じられます
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キャンパス内には附属幼稚園があります！
学校で学んでいること・学生生活
毎週金曜日は児童養護施設のボランティアへ。子どもたちが施設でどのように暮らし、職員はどのように関わっているのかを学んでいます。私は幼児クラスで一緒に遊ぶだけでなく、洗濯、配膳、食器洗いも担当。さまざまな事情を抱える子どもが楽しく過ごせるように、笑顔でのふれあいと言葉かけの大切さを実感しています。
これから叶えたい夢・目標
子どもと保護者から信頼され、誰からも頼られる保育士になりたいです。今はピアノの技術を高めるために、放課後や空き時間にピアノ練習室に通ってスキルアップ！分からないことは先生に尋ね、その場で解決するようにしています。卒業までに保育園のアルバイトや現場体験を通して、保育の実践的な技術を身につけたいです。
この分野・学校を選んだ理由
ピアノ練習室が音楽教員の研究室前にあるため、質問しやすい環境です。個室で防音仕様のため、練習に集中できることも魅力！また、就職者のうち90％以上が保育関連の仕事に就いていることも決め手になりました。
分野選びの視点・アドバイス
華頂短期大学は先生と学生の距離が近く、話しやすい先生ばかりで、実習や授業で分からないことも気軽に相談できます。また、学生が主体的に学ぶ授業やイベントが多く、自然と積極性が身につきますよ。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 保育内容・環境b | 情報ビジネス演習f | 乳児保育IIb | 教育実習事前・事後指導a | 健康と生涯スポーツIIc | |
| ２限目 | 子どもの理解と援助b | 音楽表現IId | 保育実習指導Ia | 社会的養護Ib | ||
| ３限目 | 教育原理b | 日本国憲法b | 基礎ゼミナールIIG | 子どもの保健IIc | 保育内容・言葉b | |
| ４限目 | 造形表現IIc | 教育課程総論b | 社会福祉b | |||
| ５限目 | 保育者論b | |||||
| ６限目 |
「保育実習指導」では、保育実習に関する座学と保育現場で使える活動を行います。座学では子どもと保育者の1日の行動や実習目標の書き方を学修。活動では季節の折り紙を作り、月ごとの自由画に貼りつけています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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