和光大学／在校生のキャンパスライフレポート(表現学部　総合文化学科　4年生　城戸大和さん)【スタディサプリ進路】

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和光で身につけた知識と広い視野を活かして、ずっと目標だった「国語の先生」として、1人1人の生徒と向き合っていきたいです。

キャンパスライフレポート

「先生と学生の距離が近い」和光の雰囲気がとても気に入っています！

表現学部　総合文化学科 4年生

城戸大和さん

神奈川県日々輝学園高等学校　横浜校卒

私のキャンパスライフShot！

図書館で卒論やレポートを執筆します。
和光の授業はどれも楽しく、刺激的です。
空き時間の友人との会話も楽しみの１つ！

学校で学んでいること・学生生活

国語科の教職課程に取り組んでいますが、そちらにも日本語学のゼミでの学びが活きていると感じます。例えば、教育実習で「ら抜き言葉」について、ただ「使わない方が良い」と言うのではなく、「何故そういった表現が使われるようになったか」を生徒に説明したところ受けが良く、より「言葉」に親しみを感じてもらえました。

これから叶えたい夢・目標

自分自身が充実した高校生活を送れたことから、高校教員を志望していました。和光を卒業した後は、私立高校で国語科教員になることが決まっています。生徒の「好き」や「個性」を尊重できる教員になって、1人でも多くの生徒に「高校生活が楽しかった」と思ってもらえるように頑張りたいです。

この分野・学校を選んだ理由

和光大学総合文化学科には国語科の教職課程があり、かつ「文学」「言語」「文化」について横断的に学べるところが面白いと思い、進学しました。実際に、神話や現代文化についても学ぶことで視野が広がりました。

分野選びの視点・アドバイス

「どんなことが学べるか」はもちろん大事ですが、校風や雰囲気が自分に合うかもよく考ええると良いと思います。私は、和光大学の「先生と学生の距離が近い」「先生と学生がともに学び合う」雰囲気がとても好きです。

1週間のタイムスケジュール

	火	水	木	金	土
１限目	学校経営と学校図書館
２限目		スポーツ文化（バレーボール1）	日本語の文法		読書と豊かな人間性
３限目		日本古語を学ぶ1
４限目			日本語のしくみを考える
５限目				スポーツ文化（バドミントン3）
６限目