大学での学びを生かし、幅広い知識と柔軟性を持つ看護師になりたい。
日星高等学校
長谷川 光輝 2015年度入学
看護師になろうと思った動機は何ですか？
医療系の仕事をしたいと思ったのは、高校1年生のときに膝の手術を受けて、多くの医療従事者の方と関わったことがきっかけでした。最初は理学療法士か看護師かで悩みましたが、通っていた高校に5年過程の看護学科があり、話を聞いているうちに看護師の仕事に強く魅力を感じるようになり、看護師を目指そうと決意しました。
特に印象に残っている実習や演習はありますか？
実際の病院にある施設を再現した施設で演習を行っているのですが、1番初めに行った「スタンダードプリコーション」の演習が印象に残っています。感染を予防するための演習で、患者さんに感染させないだけでなく、自分自身の身を守るという意味でもとても大切な技術だと感じました。
さまざまな実習や演習から学んだことは何ですか？
看護援助を行う際の一つひとつの手順の中に、患者さんに対するさまざまな配慮が驚くほどたくさんあるということを学びました。患者さんに寄り添った看護とは、そういった細部にまで気を配れるように、患者さんのことを第一に考えて行動することだと感じました。そのような看護ができるように努力したいと思っています。
将来はどんな看護師になりたいですか？
幅広い知識を持って、柔軟に物事を考えられ、対応できる看護師です。また、患者さんが信頼してくださるような看護師になりたいです。
明治国際医療大学での学びが、その目標にどのように役立つと思いますか？
大学では、西洋医学と東洋医学を融合した統合医療を学ぶことができました。そのおかげで自分自身の選択肢が増え、幅広いケアを提供することができる力がついたと思います。このことは、私が目指す、幅広い知識や柔軟な考え方にもつながり、大変役に立つと感じています。
医療系の仕事をしたいと思ったのは、高校1年生のときに膝の手術を受けて、多くの医療従事者の方と関わったことがきっかけでした。最初は理学療法士か看護師かで悩みましたが、通っていた高校に5年過程の看護学科があり、話を聞いているうちに看護師の仕事に強く魅力を感じるようになり、看護師を目指そうと決意しました。
特に印象に残っている実習や演習はありますか？
実際の病院にある施設を再現した施設で演習を行っているのですが、1番初めに行った「スタンダードプリコーション」の演習が印象に残っています。感染を予防するための演習で、患者さんに感染させないだけでなく、自分自身の身を守るという意味でもとても大切な技術だと感じました。
さまざまな実習や演習から学んだことは何ですか？
看護援助を行う際の一つひとつの手順の中に、患者さんに対するさまざまな配慮が驚くほどたくさんあるということを学びました。患者さんに寄り添った看護とは、そういった細部にまで気を配れるように、患者さんのことを第一に考えて行動することだと感じました。そのような看護ができるように努力したいと思っています。
将来はどんな看護師になりたいですか？
幅広い知識を持って、柔軟に物事を考えられ、対応できる看護師です。また、患者さんが信頼してくださるような看護師になりたいです。
明治国際医療大学での学びが、その目標にどのように役立つと思いますか？
大学では、西洋医学と東洋医学を融合した統合医療を学ぶことができました。そのおかげで自分自身の選択肢が増え、幅広いケアを提供することができる力がついたと思います。このことは、私が目指す、幅広い知識や柔軟な考え方にもつながり、大変役に立つと感じています。
この先輩が学んでいるのは・・・
明治国際医療大学 看護学部
看護師に加え、保健師または助産師がめざせる。全人的なケアができる心豊かな看護職者に！
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