献立作成は勉強になります。考えた献立を発表し合うことで、自分では気づかなかった新しい発見があり、理解をより深めることができてとても楽しいです
調理の技術を基礎から学んでいます
栄養価計算は管理栄養士には必須のスキル!
解剖生理学実験では臓器の組織構造も観察
病院食の調理実習や献立作成に取り組んでいます。様々な病態に合わせた食事を班のメンバーと協力して作り、試食をして患者さんの立場から味や見た目などの評価をします。献立作成では各自で病態に合った献立を立て、栄養価計算をします。考えた献立は授業で発表し合い、お互いの知識を深め合っています。
管理栄養士の資格を取得して食品開発や食堂運営に関わる仕事がしたいです。目標は多くの人においしくて健康にいい食事を考案して提供すること。私は昔から食べること、料理を作ることが好きで高校も食物科へ進学。調理や栄養について学ぶなかで、その思いがより強くなりました。大学では知識や経験をさらに積んでいきます。
管理栄養士の国家試験合格率の高さ、国家試験対策のサポートが充実していたことが決め手でした。食品の衛生管理や栄養教育など、管理栄養士に必要なスキルをしっかり学ぶことができるカリキュラムも魅力でした。
調理実習はとても楽しいです。料理が苦手でも大丈夫。経験豊かな先生方がわかりやすく基礎から教えてくれるので安心です。設備も整っているので、充実したキャンパスライフを送れると思います。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 応用栄養学1 | |||||
2限目 | 臨床栄養学実習 | 応用栄養学1 | ||||
3限目 | 臨床栄養学実習 | 健康栄養のための英語基礎演習 | 病態と治療の基礎 | |||
4限目 | 臨床栄養学実習 | 健康栄養のための英語基礎演習 | 病態と治療の基礎 | |||
5限目 | 公衆栄養学1 | 栄養教育論 | 食品衛生学(微生物学を含む) | 音楽 | ||
6限目 | 公衆栄養学1 | 栄養教育論 | 食品衛生学(微生物学を含む) | 音楽 | ||
7限目 | 文学の表現と鑑賞 | 公衆衛生学実験 | 臨床栄養学1 | 生化学実験 | ||
8限目 | 文学の表現と鑑賞 | 公衆衛生学実験(9限目まで) | 臨床栄養学1 | 生化学実験(9限目まで) |
臨床栄養学実習で調理実習があり実際に病院で提供している病院食を作ります。食品や細胞に含まれる酵素などの働きを調べる生化学実験も好きな授業。早朝にアルバイトをしているので放課後を自習時間にあてています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。