学校の特長
フィールドワークで培う、学生主体の学ぶ力
刻々と変化する時代を生きる若者に求められるものは、学ぼうとする主体的な力だと考えます。そのためには、自ら学ぶ体験が欠かせません。本学には全学共通科目群の中に体験型プロジェクトという授業があります。キャンパスのある犬山市や、その周辺の地域全体を学びの場であると考えたフィールドワークです。学生は興味のあるプロジェクトを選択し、教員とともに体験的な学びに取り組みます。 |
刻々と変化する時代を生きる若者に求められるものは、学ぼうとする主体的な力だと考えます。そのためには、自ら学ぶ体験が欠かせません。本学には全学共通科目群の中に体験型プロジェクトという授業があります。キャンパスのある犬山市や、その周辺の地域全体を学びの場であると考えたフィールドワークです。学生は興味のあるプロジェクトを選択し、教員とともに体験的な学びに取り組みます。 |