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私立大学/東京・神奈川

トウキョウトシダイガク

東京都市大学 人間科学部

人間の営みと地域をキーワードに、広く「人」を理解し、支援できる人材を目指す

学べる学問
  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 商品企画・開発

    過去の販売データや消費者の嗜好を分析して新しい商品を生み出す

    メーカーなどで新しい商品を企画し、開発する担当者。過去の販売データやトレンド、競合する商品の特徴、消費者から寄せられた声などを分析し、魅力的な新製品を企画。価格設定や販売戦略まで携わるケースも多い。今は、過去に売れた商品を踏襲しても売り上げが伸びなくなっているので、今までにない画期的な商品、独自の工夫を凝らした商品が求められている。その意味で商品企画・開発に期待される役割は大きくなっており、大ヒット商品を生み出した企画・開発担当者はマスコミなどで注目されることも少なくない。

  • 絵本作家

    子どもから大人までに愛される絵本を作る

    絵本作家にも絵だけを描く人、ストーリーだけを考える人、ストーリーと絵の両方を手がける人などいろいろなタイプがいる。またイラストレーターが作品を発表する場合も。子ども向けから大人向けまで作品もさまざま。独自の手法や豊かなイメージが要求される。

  • 童話作家

    こどものための物語を創作

    伝えたいテーマやアイデアをもとに、こどもが楽しめる物語をつくる。短くやさしい言葉づかいで、想像力の膨らむ豊かな表現を生み出すのが童話の醍醐味だ。職業にするには、出版社への作品の持ち込みや、コンテストへの応募、自費出版などの方法がある。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • ベビーシッター

    子どもとマンツーマンで向き合い、保育から学習指導まで

    仕事をもつ親などの代わりとなり、個人宅や託児施設で乳幼児から小学生くらいの子どもの世話をするのがベビーシッターの仕事です。ベビーシッターになるのに資格や免許は必要なく、また、子育ての経験がなくてもベビーシッターとして働くことは可能です。ただし、子どもの発達や心理、健康などに関する知識はあるに越したことはなく、ベビーシッターとして働く人のなかには、保育士資格、幼稚園教諭免許状、看護師資格のほか、認定ベビーシッターや英国チャイルドマインダーといった民間資格をもつ人も多くいます。最近では英語などを教える家庭教師的な役割や、外国人宅でのニーズも多く、語学力を求められるケースも増えています。

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初年度納入金:2024年度納入金(参考) 152万2000円 
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東京都市大学 人間科学部の募集学科・コース

「人」を理解し、支援できる人材を目指す(2023年4月名称変更〈旧・児童学科〉)

東京都市大学 人間科学部のキャンパスライフShot

東京都市大学 キャンパス内の子育て支援センター「ぴっぴ」で日常的に現場を学びます。
キャンパス内の子育て支援センター「ぴっぴ」で日常的に現場を学びます。
東京都市大学 付属幼稚園で行われている実習(幼大連携)も東京都市大学ならではの内容です。
付属幼稚園で行われている実習(幼大連携)も東京都市大学ならではの内容です。
東京都市大学 授業やゼミは主に2022年竣工の7号館で行います。
授業やゼミは主に2022年竣工の7号館で行います。

東京都市大学 人間科学部の学部の特長

人間科学部の学ぶ内容

子どものことだけでなく、成人や高齢者も含めた、「人」に関わる学びを深める
人間科学部では、教育・保育を追究し、地域社会を豊かに育むために、子どもや子育て家庭を取り巻く環境、地域社会に内在する様々な問題を解決し、すべての世代の人々を支援できる地域ネットワークの構築に尽力できる人材の育成を目指しています。そのために、子どものことだけではなく、成人や高齢者も含めた、「人」に関わる広く深い学びが提供されます。

人間科学部のカリキュラム

理論と実践を2つの柱としたカリキュラム
4年間をかけて教育・保育に関する理論をじっくり学び、様々な体験を通して実践する力を養うことを目指しています。専門性を高める理論、理論を基盤とした実践力を高める体験という、理論と実践を柱としたカリキュラムが特徴です。
今や教育・福祉が連携しながら、幼児期から成人期までの発達の連続性を踏まえた支援が求められる時代になっています。そのため子どもの成長だけではなく、親への支援、地域の子育て支援など、教育と福祉の幅広い理論と実践力を身につけ、社会の様々な分野で活躍できる力を身につけます。
児童学コースと人間総合科学コースを設置
●児童学コース
保育や幼児教育、児童福祉などの現場で、子育てや家庭支援の専門家として活躍する人材を育成します。
●人間総合科学コース
ヘルスケア、ソーシャルワーク、対人援助、ヒューマンサービス、異業種連携の分野で活躍する人材を育成します。海外留学も推奨しています。

人間科学部の授業

子育て支援体験
キャンパスには、地域の子育てを支援するための施設「ぴっぴ」が設置されています。2004(平成16)年に開設され、1日約100名の親子が利用するこの施設で、2年次より「子育て支援体験」の実習を開始し、親子の遊びを観察したり、保護者とのかかわり方を学びます。また、付属幼稚園での一年を通じた実習(幼大連携)を行っており、現場で求められる課題発見解決力を養成することに加え、キャリア形成プランニング力を養います。
異文化理解体験
春休みには、毎年交互にオーストラリアとニュージーランドを訪問し、幼児教育研修を行います。現地の大学で幼児教育を英語で学び、グローバルな視点で日本の保育・幼児教育について考えられるのが特徴です。 グローバル化に伴い、日本の保育・教育現場では外国籍の子どもが増えています。異文化理解体験により、多文化を理解する芽を養い、国際理解を深め、多様性を踏まえた教育を展開できる人材を目指します。
生活と自然体験
日常の中で自然にふれる農業体験を通じて、いのちや自然の大切さ、食育の基本概念を学びます。
児童文化・自己表現体験
演劇、ダンスなどを通じて、感性を高め、自己表現力とコミュニケーション能力を磨いていきます。

人間科学部の資格

取得できる資格
2つのコースとも、保育士(国)、幼稚園教諭1種免許状(国)、社会福祉主事任用資格を取得することができます。資格取得のために幼稚園教育実習や保育実習など4年間で5回の実習を経験します。実習は保育士や教員としての自分の適性を見極めたり、保育士や幼稚園教諭の仕事を理解する貴重な体験となります。また、多くの子どもや保育者とふれあうことで刺激を受け、学びのモチベーションを高めることにつながります。

人間科学部の施設・設備

2022年4月、世田谷キャンパスに移転
人間科学部は、2022年4月より等々力キャンパスから本学のメインキャンパスである世田谷キャンパスに移転しました。ガラス張りの研究室や学科共用のスペースなど、学部・学科を超えた交流が生まれ、互いに刺激しあえるオープンな研究環境が整っています。

人間科学部のキャンパスライフ

他学部の学生との活動や交流を通して、学びが広がる
世田谷キャンパスには、都市生活学部や理工学部、情報工学部、建築都市デザイン学部があります。児童学や教育学、保育学に加え、その周辺領域も含め、広く「人間」を理解し、学修できる環境です。様々な学生が集まるカフェやラーニングコモンズなどのスペースを擁しており、他学部と合同の課題解決型授業SD-PBL3や課外活動を通じて他学部の学生とつながり、刺激を受け、学びが広がるのが魅力です。

東京都市大学 人間科学部の入試・出願

東京都市大学 人間科学部の学べる学問

東京都市大学 人間科学部の就職率・卒業後の進路 

■2023年3月卒業生就職実績
世田谷区役所(保育職)、渋谷区社会福祉事業団、港区役所(保育職)、品川区役所(保育職)、横浜市役所(社会福祉職・保育職)、東京都社会福祉事業団、東京都庁(福祉職)、神奈川県庁(福祉職)、所沢市役所(事務職)、文京区役所(保育職)、江東区役所(保育職)、大田区役所(保育職)、渋谷区役所(保育職)、板橋区役所(保育職)、調布市役所(保育職)、相模原市役所(保育職)、習志野市役所(保育職)、五島育英会、赤ちゃん本舗、セレサ川崎農業協同組合 など
※就職率100%(就職者99名)

東京都市大学 人間科学部の問い合わせ先・所在地

〒158-8557 東京都世田谷区玉堤1-28-1
TEL:03-6809-7590(入試課)

所在地 アクセス 地図
世田谷キャンパス : 東京都世田谷区玉堤1-28-1 「尾山台」駅下車徒歩 12分

地図


東京都市大学(私立大学/東京・神奈川)

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