東海大学の募集学部・学科・コース一覧
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「ほんもの」のグローバル市民になるために、頭と心と体を使って学ぶ！
個性と多様性を歓迎・尊重する雰囲気。多文化交流やスタディツアー、留学を通して、グローバル時代の人間力を育てる
■目指せる仕事：
営業
、海外営業
、外資系スタッフ
、国連スタッフ
、国際ボランティア・NGOスタッフ
、日本語教師
、旅行代理店販売・営業
、客室乗務員（キャビンアテンダント）
、空港業務スタッフ（グランドスタッフ）
経営に必要な5つの分野を重点的に学び、さまざまな変化への対応力を身に付けた人材になる
経営に必要な5つの分野を重点的に学び、さまざまな変化への対応力を身につける
■目指せる仕事：
中小企業診断士
、商学・経営学研究者
、経営コンサルタント
、営業
、会社経営者
、公認会計士
、ファイナンシャルプランナー
、税理士
コロナ禍を脱し、グローバルに発展の一途を辿る観光業界の中心を担う人材を知識・経験の両面から育てます
コミュニケーション能力・ホスピタリティ・英語力を備え、産業界のさまざまな場面で活躍できる人材を育成
■目指せる仕事：
地方公務員
、ツアーコンダクター
、ツアープランナー
、観光局・地域コーディネーター
、旅行代理店販売・営業
、ホテルレストランスタッフ
、客室乗務員（キャビンアテンダント）
、空港業務スタッフ（グランドスタッフ）
、鉄道・船舶パーサー・車掌
、イベントプランナー
国際標準のカリキュラムで、世界で活躍できる情報通信技術を身に付ける
国際標準のカリキュラムにより、世界で活躍できる情報通信技術を身に付ける
■目指せる仕事：
システムエンジニア（SE）
、システムアナリスト
、システムアドミニストレータ
、アプリケーションエンジニア
、ネットワーク技術者
、データサイエンティスト
、プログラマー
、セキュリティ技術者
、通信技術者
、電気通信技術者・研究者
現代社会の複雑・高度な諸問題を法的に分析し、解決方法を構築・説明することができる力を身に付ける
現代社会の複雑・高度な諸問題を法的に分析し、解決方法を構築・説明することができる力を身につけます
■目指せる仕事：
弁護士
、国家公務員
、地方公務員
、警察官
、法務
、裁判所事務官
、法学・政治学研究者
生きていく上で必要となる価値観を形成し、教養を高め、自分自身の人生を考えるきっかけに
歴史学科
英語、英語圏の文化、コミュニケーションなど多角的に学びを探究する
■目指せる仕事：
営業
、販売・接客・サービス
、外資系スタッフ
、コンシェルジュ
、語学教師
、ツアーコンダクター
、客室乗務員（キャビンアテンダント）
、空港業務スタッフ（グランドスタッフ）
、中学校教諭
、高校教諭
研究活動に関連するイベントを企画するなど、主体的に学ぶチャンスをつくって大きく成長する
発展を続けるアジアの各地域を、歴史と文明、文化と社会、そして言語から探究する
■目指せる仕事：
国家公務員
、地方公務員
、販売・接客・サービス
、貿易事務
、外資系スタッフ
、通訳ガイド
、ツアーコンダクター
、ツアープランナー
、旅行代理店販売・営業
、空港業務スタッフ（グランドスタッフ）
ヨーロッパとアメリカの文化・社会の特性を学び、現代の国際人に必要な教養と知識を身につける
■目指せる仕事：
地方公務員
、海外営業
、貿易事務
、国際ボランティア・NGOスタッフ
、大使館スタッフ
、海外現地ガイド
、コンシェルジュ
、留学コーディネーター
、ツアープランナー
、旅行代理店販売・営業
人々の幸福度の高さで知られる「北欧」。その個性的な社会と文化を学び、理想的な社会のあり方を考える
■目指せる仕事：
販売・接客・サービス
、企画・調査
、コンシェルジュ
、翻訳家
、ツアーコンダクター
、ツアープランナー
、ランドオペレーター
、旅行代理店販売・営業
、空港業務スタッフ（グランドスタッフ）
古今東西のさまざまな文芸作品から幅広い知識を得て、創作や批評をはじめとする多様な表現力を修得する
■目指せる仕事：
一般事務
、校正者
、作家・小説家
、脚本家・シナリオライター
、映画監督
、編集者
、雑誌記者
、新聞記者
、ライター
、コピーライター
ジャンルを越えたメディア教育と番組制作や地域・企業と連携したプロジェクトなどの実践的な学びをバランス良く展開
■目指せる仕事：
アナウンサー
、映像プロデューサー
、ラジオ・テレビ番組プロデューサー
、ラジオ・テレビ番組ディレクター
、ジャーナリスト
、報道カメラマン
、編集者
、広報
、宣伝
、広告プランナー
心理学と社会学の両面から、現代の社会とそこで生きる人間について研究し、その問題解決を探る
■目指せる仕事：
国家公務員
、地方公務員
、事業開発
、金融機関販売・営業
、販売・接客・サービス
、不動産販売・営業
、旅行代理店販売・営業
、公認心理師
、スクールカウンセラー
、臨床心理士
スポーツからつながる世界。その仲間の一人として、歩みを進めていこう
スポーツ界をリードする、トップアスリートとコーチ、トレーナーを養成。
■目指せる仕事：
中学校教諭
、高校教諭
、社会福祉主事
、プロスポーツ選手
、監督・コーチ
、スポーツトレーナー
、スポーツインストラクター
、体育教師
健康とスポーツ科学の基礎を踏まえ、高い人間関係能力をもった指導者を育てる。
■目指せる仕事：
社会教育主事
、アウトドア・キャンプインストラクター
、中学校教諭
、高校教諭
、社会福祉主事
、レクリエーションインストラクター
、スポーツインストラクター
、体育教師
文化としての「スポーツ＆レジャー」をマネジメントする思想・知識・技術を学ぶ
■目指せる仕事：
イベントプランナー
、アウトドア・キャンプインストラクター
、中学校教諭
、高校教諭
、社会福祉主事
、レクリエーションインストラクター
、スポーツインストラクター
、体育教師
栄養・運動・メンタルヘルス・福祉など幅広い専門知識と技能で、社会の健康を「マネジメント」するスペシャリストへ !
健康をマネジメントする、新しいスペシャリストを育成
■目指せる仕事：
商品企画・開発
、精神保健福祉士
、社会福祉士（ソーシャルワーカー）
、化粧品企画・開発・研究者
、バイオ関連商品企画・開発・研究者
、福祉・介護職員
、食品技術者・研究者
、スポーツトレーナー
、メディカルトレーナー・リハビリトレーナー
、スポーツインストラクター
基礎学力の充実と豊富な実験・実習で培われる論理的思考力・創造力・実践力で社会へ飛躍
順序立てたカリキュラムで奥深い数学の世界を学び、論理的思考力と数理的発想力の持ち主に。
■目指せる仕事：
商品企画・開発
、システムエンジニア（SE）
、システムアドミニストレータ
、プログラマー
、中学校教諭
、高校教諭
数学も情報も学べます。すなわち、ITの力を身につけながら、伝統的な数学と新しい数学を学べるのです。
■目指せる仕事：
商品企画・開発
、システムエンジニア（SE）
、情報工学研究者
、プログラマー
、セキュリティ技術者
、中学校教諭
、高校教諭
「人間」をキーワードとして最先端の多様な情報テクノロジーを教授し、広い視野を持った高度情報人材を育てます
科学と工学の両面から幅広く情報を学び、新技術の開発に貢献できる人材の育成を目指します
■目指せる仕事：
地方公務員
、警察官
、システムエンジニア（SE）
、情報工学研究者
、アプリケーションエンジニア
、ネットワーク技術者
、データサイエンティスト
、プログラマー
、カスタマーエンジニア（ソフトウェア・ネットワーク）
、高校教諭
コンピュータを高度に応用する知識と技術をもち、より安全・快適・便利な社会の実現に貢献できる人材育成を目指します
■目指せる仕事：
システムエンジニア（SE）
、システムアドミニストレータ
、アプリケーションエンジニア
、ネットワーク技術者
、ゲームプログラマー
、プログラマー
、自動車開発・設計
、ロボット設計技術者
創造性や実践力を持つ人材をプロジェクト系科目やVR、CG、インターネットなどに関する実習科目を通して育成
■目指せる仕事：
WEBデザイナー・クリエイター
、システムエンジニア（SE）
、システムアドミニストレータ
、情報工学研究者
、アプリケーションエンジニア
、ゲームプログラマー
、ゲームクリエイター
、プログラマー
、ＣＧアニメーター
個々の専門性につながるしっかりした基礎知識とグローバルな教養を身につけた、タフで頼れるエンジニアを輩出します
基盤となる電気・電子・通信の各分野に加えて情報技術の活用を学び、社会の変化に対応できる技術者をめざす
■目指せる仕事：
商品企画・開発
、電気工事士
、電気主任技術者
、電子機器技術者・研究者
、電気技術者・研究者
、金属・材料技術者
問題解決能力を備えた新しい技術を創造できる機械エンジニアを育成
■目指せる仕事：
レーシングエンジニア
、カーデザイナー
、機械技術者・研究者
、ロボット設計技術者
、精密機械技術者・研究者
、電気技術者・研究者
、高校教諭
航空宇宙学科
航空・宇宙・宇宙環境への探究を通して、エンジニアとしての汎用的技能と実践力を身につけた人材を育成します
■目指せる仕事：
航空機・船舶技術者・研究者
、宇宙工学技術者・研究者
、機械技術者・研究者
、ロボット設計技術者
、高校教諭
最先端のロボットや自動車など、人々の生活を豊かにする機械システムの専門知識を習得
■目指せる仕事：
商品企画・開発
、レーシングエンジニア
、機械技術者・研究者
、ロボット設計技術者
、精密機械技術者・研究者
、高校教諭
医薬品・食品・化粧品などの業界で使われる知識や技能を身につける
■目指せる仕事：
バイオ技術者・研究者
、生物学研究者
、生命工学研究者
、化粧品企画・開発・研究者
、中学校教諭
、高校教諭
大学の多様な制度を組み合わせることで、主体的に学ぶ力を身に付けた社会に通用する人材に！
フィールドワーク演習やキャンパス間留学で、主体的に学ぶ力を身に付ける
■目指せる仕事：
地方公務員
、金融機関販売・営業
、販売・接客・サービス
、通訳ガイド
、コンシェルジュ
、観光局・地域コーディネーター
、コーディネーター
、広報
、イベントプランナー
海とともに生きる未来を創造できる知識と技術を備えた人に
水生生物の生態を学び、増・養殖や保護、育成を考えます
■目指せる仕事：
国家公務員
、地方公務員
、水族館スタッフ
、学芸員
、水産技術者・研究者
、生物学研究者
、環境コンサルタント
、中学校教諭
、高校教諭
、漁業・漁師
海に棲む生き物や環境を学び、海洋生物と人との共生を考えます。
■目指せる仕事：
国家公務員
、地方公務員
、水族館スタッフ
、学芸員
、水産技術者・研究者
、生物学研究者
、環境コンサルタント
、中学校教諭
、高校教諭
、ドルフィントレーナー
海洋理工学科
これからの時代に必要とされる文系・理系の枠を超えた総合的な「力」を身に付けて、地域社会に貢献するリーダーになる
社会の変化に対応し、地域や環境そして産業の活性化に貢献
■目指せる仕事：
国家公務員
、地方公務員
、中小企業診断士
、マーケットリサーチャー
、不動産販売・営業
、会社経営者
、銀行員
、農業
、スポーツジャーナリスト
、スポーツトレーナー
新たな観光ビジネスや広報戦略の方法を考え地域社会をつくる
■目指せる仕事：
地方公務員
、フロントクラーク
、ツアーコンダクター
、ツアープランナー
、観光局・地域コーディネーター
、旅行代理店販売・営業
、空港業務スタッフ（グランドスタッフ）
、広報
、宣伝
、イベントプランナー
地域の暮らしに快適さと心身の健康を提供することができる技術者を育成
■目指せる仕事：
WEBデザイナー・クリエイター
、システムエンジニア（SE）
、プログラマー
、ロボット設計技術者
、セキュリティ技術者
、電子機器技術者・研究者
、カスタマーエンジニア（ソフトウェア・ネットワーク）
、臨床工学技士
、医療情報管理者
熊本の地で「農」を直接肌で感じながら学び、日本や世界のこれからの食料問題に取り組む
命を理解し、人と動物の適切な関係を創造する
■目指せる仕事：
動物園スタッフ
、獣医学・畜産学研究者
、農業
、農業技術者・研究者
、生物学研究者
、高校教諭
、家畜人工授精師
、酪農家
、畜産技術者
「食」と「生命」を学び、人々の健康に貢献する
■目指せる仕事：
商品企画・開発
、品質管理・衛生管理
、バイオ技術者・研究者
、醸造・発酵製品企画・開発・研究者
、化粧品企画・開発・研究者
、バイオ関連商品企画・開発・研究者
、中学校教諭
、高校教諭
、食品製造
、食品技術者・研究者
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入試情報
その他
