帝京科学大学／在校生のキャンパスライフレポート(教育人間科学部　学校教育学科　中高英語コース　3年　下條　麗帆さん)【スタディサプリ進路】

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キャンパスライフレポート

教育人間科学部　学校教育学科　中高英語コース 3年

下條　麗帆さん

英語力を向上させるための授業のほかに、先生としてどのように指導していくのかや授業構成など先生になるための授業もあります。実際に先生として話す練習もあり、聞き取りやすい話し方や生徒一人一人に目を向ける難しさなどさまざまなことを考えさせられました。英語の授業で実際に使える表現もたくさん学びました。

豊富な知識を持っていて生徒のどんな疑問にも答えられる先生になりたいと思っています。そのために単語や文法といった基礎知識と発音の仕方、文章を書く練習など専門的な知識を得られる授業に参加し日々知識を蓄えています。生徒たちの疑問が残らないよう指導し、グローバルに活躍できる人を育てていきたいです。

TEIKAには助言教員制度もあり、先生と私たち学生の距離が近く気兼ねなく相談や質問をすることができます。どの年代の子に英語を教えたいのか決められていないので、小中高と幅広い選択肢のあるTEIKAに決めました。

兄が教師のため教員の辛さと共にやりがいや楽しさを聞くことで次第に教師という職業に興味を持ちました。英語が得意だったことや英語教育が発展したことを踏まえ英語教員になることが良いのではと考え入学しました。

	月	火	水	木	金
１限目		教育統計学		教育課程論（中・高）
２限目					Academic Writing II
３限目		教職セミナー IV			英語科教育法 II
４限目	Integrated English Communication II	英語圏文化論	キャリアデザイン II
５限目	心理学概論	Intercultural Communication II
６限目