キャンパスライフレポート
幼いころから知りたかった動物の行動や気持ちについて多角的に学ぶ
生命環境学部 アニマルサイエンス学科 野生動物コース 4年
山本 大貴さん
- 群馬県 高崎商科大学附属高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
-
学外にて研究対象の観察を行っています
-
奥多摩湖での野外実習の様子です
-
特別実習ではより特有な環境にも行きます
学校で学んでいること・学生生活
学外実習ではセンサーカメラを設置して奥多摩湖周辺の野生動物の行動を分析しました。現在は「ハシボソガラスのくるみ割り行動」を卒業研究のテーマにし、認知・学習能力の解析につながるのではと考えて河川敷で観察データの蓄積に取り組んでいます。ごく身近にいるカラスの行動が意外で面白いことも発見しました。
これから叶えたい夢・目標
明確に就きたい職業は決まっていませんが、TEIKAで身につけた専門的な知識や能力を存分に発揮し、TEIKAで日々鍛えられている臨機応変な対応力と発想力を活かして、私にしかできない発想で所属する集団、ひいては社会に貢献できるように努めたいと考えています。
この分野・学校を選んだ理由
幼い頃から、動物の生態や行動、心理を学びたいと考えていました。自然豊かなキャンパスで、動物についての授業や動物の世話をする委員会など、動物と様々なかかわり方ができる点に魅力を感じ、TEIKAに決めました。
分野選びの視点・アドバイス
思い通りにならない自然や動物が対象の学外実習やフィールドワークでは苦労もたくさんありますが、仲間と協力する楽しさも感じています。協調性や計画性、コミュニケーション能力などを磨くこともできます。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 遊び論 | 生態学 | 水生哺乳類学 | 動物検体検査学 | ||
| ２限目 | 倫理学B | 科学研究基礎実習I・II | 地域環境計画論 | |||
| ３限目 | 科学研究基礎実習I・II | 科学研究基礎実習I・II | 科学研究基礎実習I・II | 科学研究基礎実習I・II | 科学研究基礎実習I・II | |
| ４限目 | 動物科学基礎実習I・II | 動物科学基礎実習I・II | 動物科学基礎実習I・II | 動物科学基礎実習I・II | 動物科学基礎実習I・II | |
| ５限目 | 遺伝繁殖学 | 動物科学基礎実習I・II | ||||
| ６限目 |
2年次の時間割です。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
この学校のおすすめ記事
-
在校生すべての子どもがありのままに、健やかに成長する社会をめざしたい教育人間科学部 幼児保育学科 -
在校生実践的な学びから臨床工学技士に必要な知識と技術と自信を身につける生命環境学部 生命科学科 臨床工学コース -
卒業後患者さんに寄り添ったコミュニケーションを日々心掛けています！生命環境学部 生命科学科 臨床工学コース 臨床工学技士 -
在校生いのちを学び、尊さを知り動物の体とこころを支える愛玩動物看護師に生命環境学部 アニマルサイエンス学科 動物看護福祉コース
基本情報
学校の魅力
入試情報
その他
