大阪芸術大学／在校生のキャンパスライフレポート(アートサイエンス学科　3年生（取材時）　大川ひなたさん)【スタディサプリ進路】

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キャンパスライフレポート

「創作の意義」を深く考える毎日。表現を社会に届ける力を養えます

アートサイエンス学科 3年生（取材時）

大川ひなたさん

長崎県長崎北高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

「お守り」をテーマに思いを繋ぐ作品を制作
手紙などをお守りに込めて思いを繋ぎます
インタビューなどのプロセスも作品に

学校で学んでいること・学生生活

さまざまな方の協力を得ながら、お守りを通じて人々の思いを繋ぐ作品を制作しています。辛かった過去の気持ちや、伝えきれなかった感謝などをお守りに込め、大切な誰かに贈ったり、大事に保管したりするプロセスを形にしています。この制作を通じて、創作の社会的な意義を深く考える機会となり、成長できたと感じています。

これから叶えたい夢・目標

自分の表現を通じて、人と人を繋ぎ合う作品づくりをしたいと考えています。テクノロジーの進化によって物理的な距離が縮まる一方で、人と人の精神的な繋がりがどこか希薄になっていると感じます。表現の力で心と心を結び、人々が直接的なつながりや共感を再発見し、対話や交流が生まれるアプローチを模索していきたいです。

この分野・学校を選んだ理由

「最新のテクノロジーを活かしたものづくりをしたい！」と思い、アートサイエンス学科を選びました。また、さまざまな分野の表現や知識、技術を組み合わせて、ゼロから新しい何か生み出せる学びにも惹かれました。

分野選びの視点・アドバイス

アートサイエンス学科は「制作する意味」を常に考える習慣が身に付くので、社会に自分の表現を届けるための力を養えます。また、メディアアートの世界的なコンペティションへの出展など現場で学ぶ機会も豊富です。

1週間のタイムスケジュール

	水	木	金	土
１限目		漢文学
２限目	スポーツ研究III	アートサイエンス作品研究		サウンド表現論
３限目	マーケティング		ラボ演習I	サウンド表現論
４限目	キャリアデザイン		ラボ演習I
５限目			ラボ演習I
６限目