実際に授業で実験!
小笠原流礼法基礎講座でマナーを学ぶ
フィールド学習で学びを体験
心理学実験をして統計的に分析する授業を受けています。実験を行い結果を統計的に分析し、レポートにまとめています。座学だけでなく、実際に実験して得た結果をもとに心理現象を考察できることがこの授業の魅力です。Excelを使った統計的な分析ができるようになったことは今後も役に立つと思いました。
人を癒すことに向いている性格なのでカウンセラー等の心理職に就きたいと思います。高校時代が辛く、自分の心理状態や人の事を知りたいと思った事がきっかけで心理学に興味を持って決めました。
本校を選んだのは心理学科の勉強の他に、小笠原流礼法やシリーズコンサート等で教養を身につけられる点に大きな魅力を感じたためです。オープンキャンパスで在校生や先生方のお話を聞き、さらに惹かれました。
教養を身につけられる授業があるのが大きな特長です。この学校に入学することによって、自主性や問題解決力が身につくと思います!入学したら、心理学統計法の授業は特に真面目に受講するようおすすめします。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 心理学調査法 | 心理学実験II | ||||
2限目 | フィールド学習 | 就職講座ガイダンス | 心理学実験II | |||
3限目 | 環境心理学 | 心理学的支援法 | 知覚・認知心理学 | 海外研修オリエンテーション | ||
4限目 | 人間関係論 | 英語IV | 聖徳アカデミックリテラシーIII | SDGsを実現するGX&SXの基本 | メンタルヘルス論 | |
5限目 | レクリエーション基礎演習 | レクリエーション概論 | 心理学統計法演習 | |||
6限目 |
メンタルヘルス論がおすすめです。自己理解を深めたり、自己管理や円滑なコミュニケーションを取るのに役立つ知識を学ぶことが出来ます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。