鹿児島国際大学／在校生のキャンパスライフレポート(福祉社会学部児童学科　2020年入学　夏越　虎太朗さん)【スタディサプリ進路】

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子どもとの時間を大切にして、学びも遊びも全力で頑張る先生を目指しています。教え子の将来を考え、間違ったことをした時には本気で叱れる信頼関係を築いていきたいです。

キャンパスライフレポート

小6で出会った担任のように、教え子たちの記憶に残る先生になりたい。

福祉社会学部児童学科 2020年入学

夏越　虎太朗さん

鹿児島県加世田高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

模擬授業を重ね、実践力を強化しています。
理想の教師像があるから大変なことも頑張れます。
夢を語り合える友人は大切な存在です。

学校で学んでいること・学生生活

教育・福祉・心理・保育・表現文化の領域を通して、児童学を学んでいます。自分の成長を一番感じられるのが、小学校の授業を想定した模擬授業です。どう指導するか、何を題材にするかなど、学習指導案を考える過程と、狙い通りの授業ができた時の達成感が好きです。終了後には反省点を振り返り、次の授業に活かしています。

これから叶えたい夢・目標

将来の夢は小学校の先生です。私自身、学校が好きで、毎日楽しく通っていました。特に小学6年生の時の担任は、明るくて、元気があって、子どもたちはみんな先生のことが大好き！今でも忘れられない憧れの存在です。どんなに忙しくても子どもとの時間を優先し、あの担任の先生のように教え子の記憶に残る先生を目指します。

この分野・学校を選んだ理由

注目したのは、小学校教員採用試験の合格率の高さです。「鹿児島で先生になる」という夢を実現するため、本学への入学を決意。同じ夢を目指して切磋琢磨する友人の存在や学ぶ環境が整っている点も魅力に感じました。

分野選びの視点・アドバイス

子どもが好きな人や児童教育に携わりたいと思っている人は、小学校教諭・幼稚園教諭・保育士の3つの免許・資格を同時に取得できるこの学科がオススメです。希望者は教員採用試験の対策講座も受けられます。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目	社会福祉	家庭科教育法
２限目	児童理解と教育相談	社会科教育法	国語科教育法		立体造形
３限目	音楽科教育法			英語教育の指導法	演習II
４限目		図画工作科教育法	生活科教育法
５限目
６限目