桜美林大学リベラルアーツ学群統合領域地域デザイン

地域社会の現場でリーダーシップを発揮できる人材を育成

学べる学問

社会学

あらゆる社会現象を科学的に分析する

社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

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観光学

文化交流やビジネスの側面を持つ観光の研究を通じて、観光業で必要とされる知識や技術を学ぶ

観光地計画・観光事業経営・観光文化などの分野がある。観光の理論から、ホテル業、旅行業などの実務的な知識も学べる。

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デザイン

平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ

私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。

目指せる仕事

マーケットリサーチャー

製品開発に欠かせない調査員

モノ余りの時代には、ヒット商品を生み出すために、どんな人たちがモノを欲しがっているか、商品についての需要予測や消費者の嗜好動向、購入層、過去の販売実績、販売方法など市場の動きを正確に把握する必要がある。マーケットリサーチャーはこれら調査の専門家として社会調査やその結果を集計・分析する。

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企画・調査

会社の事業戦略のおおもとになるデータを収集・分析し戦略の方向性を示す

民間企業などで、事業戦略を定める際、その基礎となるさまざまなデータを収集し戦略の方向性を示す仕事。業績の詳細な分析、市場規模や消費者のニーズの調査、予算シミュレーションなど、緻密な作業と分析力が必要とされる。あらゆる業種の企業にあり。

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事業開発

会社にそれまでなかった新たなビジネスを提案し、立ち上げる

民間企業などで、その会社にそれまでなかった新たなビジネスプランを考え、立ち上げる仕事。事業の仕組みづくり、コストや売上げ・利益のシミュレーション、営業活動を担当する社員の組織づくりなど、会議などで社内の承認を取りつつ実現させていく。

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ツアーコンダクター

楽しく安全な旅をナビゲートするサポート役

ツアーコンダクターは添乗員とも呼ばれ、旅行会社のパッケージツアーなどに添乗して出発から解散までの間、旅程を見守る現場責任者です。スケジュールの管理、交通手段や宿泊先、食事などの予約確認や調整、海外であれば出入国手続きのサポートを行い、すべての参加者に楽しい思い出をもち帰ってもらえるように力を尽くします。ツアーコンダクターに必要な資格は旅行業法で定められており、国内ツアーに添乗する場合は国内旅程管理主任者、海外でも添乗業務を務めるには、総合旅程管理主任者の資格が必要です。

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ツアープランナー

様々なニーズに対応した旅行の企画を立てる

パック旅行の企画はもちろん、個人の旅行コースの相談にのり、個性的な旅を演出するのが仕事。飛行機やホテルの予約手続きはもちろん、見たいお芝居や、行きたいレストランなど、こまかい要望を聞きながら、安心して旅行できるように段取りし、手配する。

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観光局・地域コーディネーター

各国の観光局で観光案内を行う

観光局スタッフは、各国の窓口となり、政府に代わって観光案内を行う。情報収集や本国とのやり取りがあるため、その国の語学が堪能であることは必須。メディアに対してPRすることも重要な仕事だ。地域コーディネーターは、まちづくりのキーパーソンとして、地域の課題を探り出し、地元のヒトやモノを結びつける新たな事業を生み出していく仕事。たとえば、地元の若者と企業をつなぐインターンシップ事業や地域独自の観光資源を生かした新たなツアーの企画など、さまざまな取り組みが実践されている。

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環境教育指導者

学校教育現場で、自然に触れ合う機会を設けることによって環境について勉強できるよう指導する。

小中学校などの総合的な学習の時間に、子どもたちに自然環境に触れさせ、「環境」について考えるきっかけを与える人が、環境教育指導者。年代に応じて、遊びながら自然と親しめるようなプログラムを考えたり、野遊びや川遊びなど、日頃最近の子どもたちがあまりしなくなった遊びを一緒になって楽しみ、自然を再発見してもらおうという狙い。教員を対象としたさまざまな環境教育指導者の研修やセミナーが実施されているが、必ずしも教師でなくても、総合的な学習の時間を一緒に指導する地域のボランティアなども数多く活躍している。

初年度納入金：	2025年度納入金（予定） 136万4000円

桜美林大学リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの学科の特長

リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの学ぶ内容

地域デザインプログラム: 少子高齢化が進み、人口減少社会が本格的に到来しつつある現在、地域の抱える課題は多様化し、複雑化しています。地域デザインプログラムでは、地域やまちづくりに関わる幅広い知識と専門的な技能を身に付け、地域社会の現場においてリーダーシップを発揮できる人材の育成を目指します。

主な科目: 主な科目には「地域デザイン概論」「地域観光論」「コミュニティ・アート」などがあります。

リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの制度

オリジナルの学びをつくり出すことができる「メジャー・マイナー制度」: 4領域30専攻プログラムの中から、メジャー（主専攻）、それとは別領域に属するマイナー（副専攻）を必ず選択。メジャーとマイナーが必修となることで、ひとつの学問分野の知見では解決できないような課題に対し、学際的な思考で取り組むことができます。2つのメジャーを履修する「ダブルメジャー」という学び方も可能です。

リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの留学

希望者全員が留学可能。グローバルアウトリーチ（GO）プログラム: 本学群では学群独自の海外研修プログラムを展開し、1年次秋学期または2年次春学期に海外留学ができます。言語は英語・中国語・コリア語のいずれかを学び、大学生活の早い時期に語学力とともに困難を乗り越えるための柔軟性、異なる価値観に対する寛容性を身に付けることができます。

多彩な留学プログラムで「世界に通じる人材」を育成: 留学提携校・機関は186、37の国と地域に広がり、1学期間の中期留学～1学年間の長期留学、春期・夏期休暇を利用する短期語学研修、ボランティア、インターンシップなど一人ひとりのニーズに合う多彩なプログラムを用意。これらのプログラムで、年間700名(2022年度実績）の学生が海外で語学力と柔軟性を磨いています。

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桜美林大学リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの学べる学問

桜美林大学リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの目指せる仕事

桜美林大学リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの資格

リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの取得できる資格

中学校教諭免許状【国語】＜国＞ (1種) 、
中学校教諭免許状【社会】＜国＞ (1種) 、
中学校教諭免許状【数学】＜国＞ (1種) 、
中学校教諭免許状【理科】＜国＞ (1種) 、
中学校教諭免許状【英語】＜国＞ (1種) 、
中学校教諭免許状【中国語】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【国語】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【地理歴史】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【公民】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【数学】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【理科】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【情報】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【英語】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【中国語】＜国＞ (1種) 、
司書教諭＜国＞、
学芸員＜国＞ (博物館学芸員) 、
社会福祉主事任用資格、
児童指導員任用資格、
日本心理学会認定心理士、
パラスポーツ指導員 (初級)

健康心理士、日本語教員養成課程、ECO-TOPプログラム
※資格取得は、主専攻・履修科目により異なります。

桜美林大学リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの就職率・卒業後の進路

リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの就職率／内定率 97.1 ％

( 就職者数695名　※就職率、就職者数は学群全体の実績 )

リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの主な就職先／内定先

東亜道路工業、東急リバブル、富士通ネットワークソリューションズ、三井ホーム、ルミネ、サントリーホールディングス、日本ヒューレット・パッカード、フジパングループ、富士フイルムビジネスイノベーション、三菱電機、山崎製パン、日本航空、東日本旅客鉄道、ヤマト運輸、アシックスジャパン、ルイ・ヴィトンジャパン、島村楽器、スターバックスコーヒージャパン、ユニクロ、ローソン、朝日信用金庫、警視庁職員信用組合、日本生命保険、富士ソフト、三菱総研ＤＣＳ、東急リゾーツ＆ステイ、富士屋ホテル、山の上ホテル、国立病院機構、ベネッセスタイルケア、日本郵便、東京都教育委員会、昭栄美術、警視庁、神奈川県警察本部、東京消防庁ほか

※ 2023年3月卒業生実績

（主な就職先は学群全体の実績）

桜美林大学リベラルアーツ学群統合領域地域デザインの問い合わせ先・所在地・アクセス

〒194-0294　東京都町田市常盤町3758
桜美林大学入学部インフォメーションセンター　TEL：042-797-1583
info-ctr@obirin.ac.jp

所在地	アクセス	地図
町田キャンパス：東京都町田市常盤町３７５８	JR横浜線「淵野辺」駅からバス　約8分	地図

桜美林大学：学部・学科・コース

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