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国士舘未来予測2050

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初等教育課程　初等教育コース

国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コース

定員数：: 80人

人間形成、成長発達と教育について本質的な理解を深める

学べる学問

心理学

科学的な手法によって、人の心をさぐる

人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

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教育学

よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

目指せる仕事

図書館司書

「本」と「利用者」の出会いを作る、図書整理＆図書紹介のプロフェッショナル

都道府県や市町村の公共図書館、私立図書館、大学図書館、学校図書館、国立国会図書館、専門図書館に勤務し、本や資料の収集・分類整理・管理、蔵書の貸出、情報提供（レファレンス）、広報などに従事する専門職員を「図書館司書」（＝司書）とよびます。正規職員の場合は「司書」の資格をもって働く人がほとんどです。「司書」とは、図書館法で定められている国家資格です。取得するためには、「大学・短大で司書養成科目を履修して卒業する」「大学などが開講する司書講習を受講する」などの方法があります。また、学校図書館で子どもに読書指導を行う司書（司書教諭）として働くためには、「司書教諭」の免許が必要になります。「司書教諭」の免許を取得するためには、教員免許が取得でき、かつ司書教諭講習科目が受講できる大学や短大を目指すことになります。

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中学校教諭

専門教科を教えるとともに心のケアも

小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

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高校教諭

自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

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養護教諭

生徒の心身を支える、身近なカウンセラー的存在

養護教諭とは、主として小・中・高校に配属されるいわゆる「保健の先生」のことです。年間の保健計画に沿って、健康診断や健康教育などを行い、学校内の救急処置や児童生徒の健康管理と保健指導、健康相談、環境衛生等にあたる。保健室は、子ども供たちの「心の居場所」になっているケースが多く、いじめや学業などに関する心の問題や、ストレスを抱える子どもの相談相手でもある。（2024年9月更新）

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教育学研究者

よりよい学校のあり方を研究し、各教科の教育指導方法や心理学的な学習方法なども研究する。

現在の教育現場で起こっている問題を分析し、また過去の教育のあり方を調べ、よりよい教育はどのようなものか、学校はどうあるべきかということを研究する。また一方では、各教科の教育指導方法や心理学的な学習方法についても現状を調査・分析し、どのような指導方法、学習方法がふさわしいのかといったことも研究する。それぞれの研究者が、自分の研究テーマをもとに「教育」を調べ、論文として発表し、学会などで討議される。大学や国の研究機関、民間の教育研究所などで活躍する。

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社会教育主事

教育委員会に籍をおき、公民館や博物館、図書館など社会教育を行う機関への助言や指導を行う。

「生涯学習」という言葉が日常的に使われるようになってきた。公民館などで、パソコン、英会話などさまざまな講習会や勉強会が開かれている。また、博物館や図書館などでも、それぞれに工夫を凝らした学習プログラムを提供し、地域に広く開放している。各都道府県や市区町村の教育委員会に籍を置き、これらの生涯学習のプログラムやさまざまな社会教育に対して専門的な知識をもとに指導・助言を行うのが社会教育主事。社会教育主事になるための講習を受け認定を受ける必要がある。

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特別支援学校教諭

特別支援学校などで、障がいについての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障がいによって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校（幼稚園から高校まで）で指導を行う。それぞれの障がいの特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」の取得が原則だが、現在の附則では「特別支援学校教諭免許状」がなくても指導が可能である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。なお、一般の小・中学校の特別支援学級で指導する場合は、「特別支援学校教諭免許状」を取得するという規定はない。（2024年8月更新、出典：『特別支援教育に係る教育職員免許状について』（文部科学省））

初年度納入金：	2025年度納入金（参考） 133万1940円

国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの学科の特長

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの学ぶ内容

さまざまな領域を専門とする教員から、教育の本質を学ぶ: 教育学科中等教育課程（教育学コース）では、さまざまな領域を専門とする教員がおり、人間形成に関する洞察を総合的に深めることができます。教育の本質とは何かについてじっくり考え、人間の心と身体の仕組みおよびその発達について科学的に知ることを大切にしています

人間形成を多角的に学ぶ: スポーツ医科学、歴史学、教育心理学、発達心理学、臨床心理学、教育思想、生徒指導、スポーツ社会学、教育相談、教育方法学、養護教諭教育学、体育科教育学、教育行財政、社会科教育学、教育社会学、特別支援教育の各領域に専任教員がおり、少人数の演習（ゼミナール）を中心に親身な指導を行っています

学校教育の外に広がる生涯学習の世界を体験: 地域に展開する子ども・青年の学習活動支援、保護者に対する子育て支援、障がい者スポーツ支援、高齢者のための学習支援など学校教育以外にもさまざまな学習活動があり、それに対する支援があることを学びます

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの授業

【教育学演習１】は3年生、4年生合同で“教育法と子どもの権利”について学ぶゼミ: 国際的に認められている子どもの権利も、教員や保護者が主体で子どもが受け身となりがちな『教育』現場では、ないがしろにされてきた現状があります。現場におけるさまざまな問題点を掘り下げ、日本の教育のあり方について考えます

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの学生

point キャンパスライフレポート

「先生と出会えて良かった」。そう言ってもらえるように子どもたちの成長をサポートしたい

教育学コースでは中学と高校の教員免許に加えて小学校二種も取れるほか、特別支援学校教諭一種や養護教諭一種も取得できます。目指す将来に合わせて組み合わせて学ぶことができ、進路選択が広がります。

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文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの卒業後

学校教員を始めとして公務員や民間企業にも進出: 中学校・高校の社会・保健体育科教員、養護教諭をはじめ、教育関係に進む人がいるのはもちろん、それ以外にも、公務員や民間諸産業へも幅広く就職。そのほか生涯スポーツや地域スポーツ、社会福祉関連、企業内教育、カウンセリング関連分野で仕事をする人も増えています

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの資格

多彩な教員免許状、その他の資格取得も可能: 本課程では、中学校社会科、高校地理歴史科・公民科、中学校・高校保健体育科、養護教諭、特別支援学校教諭（知的障害者・肢体不自由者・病弱者）の教員免許状が取得できるほか、社会教育主事（社会教育士）、学校図書館司書教諭、図書館司書などさまざまな資格が取得できます

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースのスペシャル情報

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遠いようで近い2050年。キミたちが活躍する未来は、いったいどのような世界になっているのだろう？一緒に見てみよう！

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国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの学べる学問

国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの目指せる仕事

国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの資格

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの取得できる資格

高等学校教諭免許状【地理歴史】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【公民】＜国＞ (1種) 、
高等学校教諭免許状【保健体育】＜国＞ (1種) 、
中学校教諭免許状【社会】＜国＞ (1種) 、
中学校教諭免許状【保健体育】＜国＞ (1種) 、
養護教諭免許状＜国＞ (1種) 、
特別支援学校教諭免許状＜国＞ (知的障害者・肢体不自由者・病弱者) 、
司書教諭＜国＞ (養護教諭は除く) 、
社会教育主事任用資格

国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの就職率・卒業後の進路

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの就職率／内定率 98.8 ％

( 就職決定者数85名 )

文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの主な就職先／内定先

（株）アフロ、（株）ドームユナイテッド、（株）横浜銀行、（株）京王百貨店、（株）九電工、（株）星野リゾートホールディングス、（株）日本旅行、JALスカイエアポート沖縄（株）、イオンリテール（株）、イギン（株）、ニコニコのり（株）、関東日本フード（株）、近畿日本鉄道（株）、国際航業（株）、三菱電機住環境システムズ（株）、西日本旅客鉄道（株）、朝日航洋（株）、東京インキ（株）、北海道旅客鉄道（株）、警視庁他都道府県警察、東京消防庁ほか消防、都道府県市区町村公務員、公立私立学校教員、自衛隊ほか

※ 2024年3月卒業生実績

就職率／内定率は教育学科全体の実績、主な就職先／内定先は文学部全体の実績

国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの入試・出願

入試一覧

合格難易度

偏差値・共通テスト得点率

国士舘大学文学部教育学科中等教育課程　教育学コースの問い合わせ先・所在地・アクセス

〒154-8515 東京都世田谷区世田谷4-28-1
TEL　03-5481-3211(入試部)
ad1@kokushikan.ac.jp

所在地	アクセス	地図
世田谷キャンパス：東京都世田谷区世田谷４－２８－１	「梅ケ丘」駅から徒歩　9分「松陰神社前」駅から徒歩　6分「世田谷」駅から徒歩　6分	地図

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