高校の先生に憧れ教員になることを決めました。私も生徒が格好いいと思ってくれるような先生、憧れを持って貰えるような先生になりたいです！
キャンパスライフレポート
多くの意見を取り入れ多様な考えができる先生になりたい！
文学部 教育学科 2年生
有馬 行魅さん
- 大阪府 私立大阪暁光高等学校 卒
- クラブ・サークル： 学生自治会、クッキングサークル、イベントサークル
私のキャンパスライフShot！
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先生はとてもフレンドリーで、研究室にもよく相談に行ったり、遊びに行ったりします。
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少人数制の学校なので、質問がしやすく、密度の濃い授業で学べます。
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学園祭では焼き鳥やフランクフルトの模擬店を出展。盛り上がりました！
学校で学んでいること・学生生活
現在一生懸命取り組んでいるのは、学生自治会での学内行事などのイベント活動です。学園祭では構成や運営などを学生が決め、各メンバーが役割を分担し、多くの人が楽しめる学園祭を作り上げました。自治会に参加することで、リーダーシップを発揮して『自分たちが考えたものを成功させる！』という達成感を得られました。
これから叶えたい夢・目標
高校の先生に憧れ、私もその先生のようになりたいと思って教員になることを決めました。将来は生徒から、格好いいと思われるような先生、憧れを持って貰えるような先生になりたいです！最近授業内で意見交換を行う時間が多くあり、私の意見だけでなく、周りの意見も取り入れることで今後の視野を広げるようにしています。
この分野・学校を選んだ理由
入学の決め手となったポイントは1年次から現場体験という授業があり、実際に働いている教員の仕事が学べることです！説明会で先生方から実際の授業内容を聞いたことがきっかけになりました。
分野選びの視点・アドバイス
本学は自然豊かで、多くの体験をできることが魅力的です。また、少人数制で学生の自主性を重んじる学風があり、自主性、協調性が身につきます。入学後は、小学校や幼稚園などで必須のピアノの練習に励みましょう。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 地域体験III | 基礎ゼミIV | 算数科内容論 | |||
| ２限目 | 地域体験III | イングリッシュコミュニケーションII | 音楽科指導法 | 算数科内容論 | ||
| ３限目 | 初等英語科指導法 | 地域体験III | ||||
| ４限目 | 初等英語科指導法 | 地域体験III | 理科指導法 | |||
| ５限目 | 教育と社会 | |||||
| ６限目 |
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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