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椙山女学園大学

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椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修

定員数：
80人

変化する教育現場、多様化する子どもたちに、強くやさしく、輝く幼稚園・小学校・中学校・高等学校教諭を。

学べる学問

  • 音楽

    声楽、器楽、作曲などのスペシャリストをめざす

    古典から現代まで多種多様な音楽を研究し、作曲や演奏を通して実践することで、心を豊かにして行く学問。

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  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

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  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    人間科学は、「人間とは何か」という問いに対し、人文科学、社会科学、自然科学のあらゆる領域からアプローチしていく学問です。人間に関することならなんでも研究テーマになり得るため、自分や身の回りの人をもっと深く理解したい、人の行動心理が知りたいなど、人に対してなんらかの興味がある人に向いています。卒業後の進路としては、専門分野によっても異なりますが、教育、マスコミ、心理士やカウンセラーといった道が代表的です。

    、

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

    、

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

    、

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

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  • 数学

    数字という世界共通の言語を使って、数、量、図形などの性質や関係を研究

    数学は、理工系の全ての学問の基本であり、コンピュータ、機械全般、医療、経済などの根底を支える学問。講義や演習を通して数が持つ理論と可能性を幅広く学ぶ。
目指せる仕事

  • 音楽教師

    音楽に親しむ喜びを教え、豊かな心を育てる

    児童・生徒に歌うこと、楽器を弾くこと、名曲を聴くことなどを通して、音楽に親しむ喜びを教える。学校教師の場合、音楽の時間だけでなく地域との交流、合唱の発表会、クラブ活動などで果たす役割も大きい。また個人で教室を開く場合もある。

    、

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。

    、

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

    、

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

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  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

    、

  • 学校職員

    大学・短大、専門学校をはじめ、各種スクールなどで事務や経理などの実務から、学校経営・運営などを行う。

    学校もひとつの法人。どれだけの生徒を集め、いかに運営していくかは重要なポイント。生徒募集のための広報や入学、履修、就職などの各種手続き業務、教員との連絡、経理、大学で働く人の人事・労務管理など、さまざまな仕事がある。学生数が減少している現在は特に、いかに無駄のない運営をするか、学校の特色を効果的に打ち出すかなど、学校職員が重要な役割を担うようになっている。

    、

  • 塾・予備校講師

    塾・予備校で教科の指導。わかりやすい指導が大切

    塾・予備校は工夫を凝らし、成績が確実にアップすることを求められる。そのため、塾・予備校講師にも、いかにわかりやすい授業をするか、楽しいと感じてもらえるようにするかが腕の見せ所。指導のし方や教材に工夫をしたり、話し方やコミュニケーションのとり方にも注意を払う。サービス精神旺盛であることも大事。また、塾・予備校によっては、教科の指導だけでなく、勉強のし方や進路への悩みの相談などを受けることもある。
初年度納入金：2025年度納入金（予定） 136万4660円  （入学金・課程履修費を含む）

椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の学科の特長

教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修のカリキュラム

将来の可能性を広げる複数の資格・免許の取得を支援
今日、子どもの発達を長い期間で見通し、適切な指導ができる力が求められています。教育学部では子どもの成長を多角的かつ長期的な視点で見守ることができ、教育者・保育者としての将来の可能性を広げる複数の資格・免許の取得を積極的に支援。4年間で複数の免許状が取得できるようにカリキュラムや実習を工夫しています。
将来の可能性を広げる、小学校教諭、中学校・高等学校教諭(国語/数学/音楽)等の資格取得を応援
子どもの成長を多角的な視点で見守ることができ、将来の可能性を広げる複数の資格・免許の取得を積極的に支援しています。将来の進路に合わせて、小学校教諭を基本に、+幼稚園、+中学校・高校(国語)、+中学校・高校(数学)、+中学校・高校(音楽)、+特別支援学校の6コースを用意。複数の資格・免許の取得を目指します。

教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の実習

志望する免許、就職先に合わせて、多様な実習先を用意
子ども発達学科では、複数免許の取得をめざす学生のために、さまざまな施設での実習先を確保し、希望免許や就職希望先に合わせ、最適な実習環境を提供しています。1年次前期の「ふれあい実習I（観察）」では、観察を中心に保育士・教員の立場で保育や授業を見る視点を養うことからスタートします。

教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の資格

複数資格・免許の取得を可能にする椙山女学園の総合力
教育実習では、特に小学校の実習先確保が困難なのが現状です。保育園から高等学校までを持つ総合学園の実習環境が、複数資格・免許の取得を可能にしています。中学校・高等学校は、音楽、数学に加えて、2024年4月から、国語教員の免許取得も可能になります。

教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修のクチコミ

教員採用試験の現役合格率は全国トップクラス！(78.1%・2023年3月卒業生/合格者57名)
総合学園のメリットを生かした現場体験など実践力を磨く学びと、1年次からはじまるキャリアサポートプログラムにより、採用試験合格に向けて徹底サポート。学部創立以来、卒業生の8割以上が保育職・教員として活躍しています。2023年3月卒業生においては、教員採用試験の現役合格率は78.1%(合格者57名)を達成しました。

教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の制度

採用試験合格に向け、早期から段階的に支援する「キャリアサポートプログラム」
1年次の志望職種調査にはじまり、2年次の模擬試験・適性検査、3年次の受験計画・指導、4年次の本試験対策指導まで一貫したキャリアサポートプログラムを展開。学力向上サポートや対策講座も充実させ、将来を見据えて学べる体制を整えています。4年間にわたる一貫したキャリアサポートで、確実な採用試験合格を目指します。

椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の学べる学問

椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の目指せる仕事

椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の資格 

教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の取得できる資格

  • 幼稚園教諭免許状＜国＞ (一種) 、
  • 小学校教諭免許状＜国＞ (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【国語】＜国＞ (一種)) 、
  • 中学校教諭免許状【数学】＜国＞ (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【音楽】＜国＞ (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【国語】＜国＞ (一種)) 、
  • 高等学校教諭免許状【数学】＜国＞ (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【音楽】＜国＞ (一種) 、
  • 特別支援学校教諭免許状＜国＞ (一種) 、
  • 司書＜国＞ 、
  • 司書教諭＜国＞ 、
  • 学芸員＜国＞

椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の就職率・卒業後の進路 

教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の主な就職先／内定先

    〇小学校／愛知県、千葉県、名古屋市など　〇中学校・高等学校／愛知県、石川県、名古屋市、浜松市、横浜市など　〇保育職／愛知県の私立園など　〇企業／豊通オールライフ、パーソルテンプスタッフ、三井住友海上火災保険


※ 2023年3月卒業生実績

公立保育職33名、私立保育職41名、公立小学校教諭50名、公立中学校教諭 数学2名/音楽1名（教育学部実績）

椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の入試・出願

入試一覧
合格難易度

椙山女学園大学 教育学部 子ども発達学科 初等中等教育専修の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒464-8662 愛知県名古屋市千種区星が丘元町17-3
入学相談フリーダイヤル 0120-244-887　入学センター
happy@sugiyama-u.ac.jp

所在地 アクセス 地図
星が丘キャンパス ： 愛知県名古屋市千種区星が丘元町１７番３号 「星ケ丘(愛知県)」駅から6番出口を出て徒歩　5分

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