理論と実践を通して看護技術の修得に取り組んでいます。1年次の臨地実習では高齢者施設や病院での見学実習を行い、2年次は病院の実習指導者である看護師の指導のもと日常生活援助や血圧測定などを学びました。自分なりに援助を考え、行った看護について患者さんから感謝してもらえたときは、強いやりがいを感じました。
手術室看護師として患者さんに寄り添い、不安な気持ちを和らげる存在になること。高校時代にサッカーの練習のし過ぎで足を手術することになり、その時に支えてくださった担当の手術室看護師の方との出会いがきっかけです。その方ご自身もサッカーの競技経験があり、親身に看護していただいたことが今でも心に残っています。
本学には高校の先輩が進学しており、学びの内容や環境について話を聞いたことから志望校として考えるようになりました。入学の決め手となったのはオープンキャンパス。先生と学生の距離の近さにも魅力を感じました。
心に残る体験や物事を思い返してみましょう。目標となる人との出会いや、やってみたいと思うことがきっとあるはず。学ぶ環境も大切なので、オープンキャンパスを活用し先生や在学生と話してみるのもいいと思います。
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1限目 | 基礎栄養学 | 成人看護学I | 成人看護学I | 基礎看護技術I・II | ||
2限目 | 社会福祉学 | 老年看護学I | 老年看護学I | 基礎看護技術I・II | ||
3限目 | 公衆衛生学 | 基礎看護技術I・II | 臨床病態学I | 基礎看護技術I・II | ||
4限目 | 基礎看護技術I・II | 基礎看護技術I・II | ||||
5限目 | 基礎看護技術I・II | 基礎看護技術I・II | ||||
6限目 |
好きな授業は「基礎看護技術I・II」。看護技術や知識を学び、日々できることが増える実感があり楽しいです。学ぶうちに教育にも関心が出てきました。臨床経験を積み、後進指導に携わるのもいいなと思っています。