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在校生キャンパスライフレポートリードエンジニアとしてチームの生産性やプロジェクトの品質を高めたい
ＨＡＬ名古屋／高度情報学科 WEB開発コース -
先生・教授こんな先生・教授から学べます情報発信を通じて、プロデュース力を鍛えてくれる先生
専門：メディア学金城学院大学／国際情報学部国際情報学科メディアスタディーズコース -
在校生キャンパスライフレポート将来は夢と喜びにあふれ、SDGsにも繋がるコンテンツを作りたい
名古屋国際工科専門職大学／工科学部 デジタルエンタテインメント学科 ＣＧアニメーションコース -
在校生キャンパスライフレポートパソコン未経験でも、プログラミングができるようになりました
ＨＡＬ名古屋／ゲーム４年制学科 ゲーム制作コース -
在校生キャンパスライフレポート自分の好きな「クリーチャー」を作りキャラクターモデラーとして活躍したい
名古屋国際工科専門職大学／工科学部 デジタルエンタテインメント学科 ＣＧアニメーションコース -
在校生キャンパスライフレポート外国航路の客船スタッフをめざして、英語と観光を勉強中！
名古屋文化短期大学／生活文化学科第１部 ビジネス専攻 観光コミュニケーションコース -
在校生キャンパスライフレポート面白いゲームを生み出し会社の利益に貢献したい
ＨＡＬ名古屋／ゲーム４年制学科 ゲーム企画コース -
在校生キャンパスライフレポート花嫁を最高に輝かせるドレススタイリストになりたい！
名古屋ウェディング＆ブライダル専門学校／ブライダルヘアメイク＆ドレス科 ドレススタイリストコース -
在校生キャンパスライフレポート０から始めてHPやシステムをつくれるようになった成長ぶりに驚いています
ＨＡＬ名古屋／情報処理学科 -
在校生キャンパスライフレポート社会学への学びを深めて、研究職として論文や書籍を執筆したい
名古屋外国語大学／世界共生学部 世界共生学科 ※2025年4月、現代国際学部 グローバル共生学科へ組織再編予定(設置構想中) -
在校生キャンパスライフレポート一日中、大好きなゲームの楽しさを追求し続ける毎日です
ＨＡＬ名古屋／ゲーム４年制学科 ゲーム企画コース -
在校生キャンパスライフレポート私が創ったゲームを通して、ユーザ同士の仲が深まり長く続くコミュニティに発展させたい
ＨＡＬ名古屋／ゲーム４年制学科 ゲーム企画コース -
在校生キャンパスライフレポートブライダルの世界を幅広く学びながら、将来の進路を決めていきたい！
名古屋ウェディング＆ブライダル専門学校／ブライダルヘアメイク科 -
在校生キャンパスライフレポートリーダー的な役割を担えるシステムエンジニアをめざしています。
愛知淑徳大学／人間情報学部 人間情報学科 -
在校生キャンパスライフレポート将来は多くのお客様を笑顔にできるホテルスタッフになりたいです。
トライデント外国語・エアライン・ホテル専門学校／国際ホテル学科 国際ホテル専攻 -
在校生キャンパスライフレポート映像制作、ウェブデザイン、写真、ラジオなどを幅広く学んでいます。
愛知淑徳大学／創造表現学部 創造表現学科 メディアプロデュース専攻 -
卒業後先輩の仕事紹介ホテルに宿泊いただいたゲストからの感謝の言葉が、何よりも嬉しい
ハウスキーピングトライデント外国語・エアライン・ホテル専門学校／国際ホテル学科 国際ホテル専攻 卒 -
先生・教授こんな先生・教授から学べます社会と人の接点を見つめ、優しく繋げてくれる先生
専門：社会学金城学院大学／人間科学部多元心理学科 -
在校生キャンパスライフレポート韓国で活躍するプロから指導を受け、憧れのK-POPアーティストに
名古屋スクールオブミュージック＆ダンス専門学校／音楽テクノロジー科 K-POPアーティスト専攻 -
卒業後先輩の仕事紹介市役所職員として、生まれ育った地元のために貢献する！
地方公務員愛知文教女子短期大学／生活文化学科 生活文化専攻 情報ビジネスコース 卒 -
在校生キャンパスライフレポート自分にしか表現することができない、魅力ある音楽を作りたい！
名古屋スクールオブミュージック＆ダンス専門学校／音楽テクノロジー科 レコーディング＆PAエンジニア専攻 -
卒業後先輩の仕事紹介町職員として、税のプロとして、地元南伊勢町の皆さんの期待に応えたい
地方公務員愛知文教女子短期大学／生活文化学科 生活文化専攻 情報ビジネスコース 卒 -
在校生キャンパスライフレポート航空業界への就職を目指し、語学力を磨いています！
名古屋学院大学／外国語学部 英米語学科 -
在校生キャンパスライフレポート子どもの頃からの憧れだったメディア業界への就職を目指しています
中部大学／人文学部 コミュニケーション学科※ ※2024年4月 メディア情報社会学科に改組 -
在校生キャンパスライフレポート目標は、子ども達にとっての“絶対的な理解者”となること。いつも笑顔で話を聞いてくれた、憧れだった先生の背中を追いかけています。
金城学院大学／人間科学部・現代子ども教育学科・保育コース -
在校生キャンパスライフレポート文武両道を実現しつつ、次なる目標は「日商簿記検定試験2級」合格
中部大学／経営情報学部 経営総合学科 -
在校生キャンパスライフレポート自分の思い描くものを音に表現できる作曲家になりたい！
名古屋スクールオブミュージック＆ダンス専門学校／音楽テクノロシー科 作曲＆アレンジャー専攻 -
卒業後先輩の仕事紹介「好き」を突き詰め、警察犬を育て「犬と一緒に働きたい」という夢を実現！
警察犬・家庭犬訓練士名古屋ＥＣＯ動物海洋専門学校／名古屋コミュニケーションアート専門学校 ドッグトレーナー専攻 卒 （現：名古屋ＥＣＯ動物海洋専門学校） -
卒業後先輩の仕事紹介日々患者様とかかわる中で様々なケースに携わり、精進していきたい！
精神保健福祉士保育・介護・ビジネス名古屋専門学校／社会福祉学科 社会福祉コース 卒 -
在校生キャンパスライフレポートたくさんの資格を取得して、社会から求められる人材になる。
愛知文教女子短期大学／生活文化学科 生活文化専攻 -
在校生キャンパスライフレポート声優を目指して、舞台やアフレコでの演技力を磨いています！
名古屋スクールオブミュージック＆ダンス専門学校／音楽テクノロジー科 声優アーティスト専攻 -
在校生キャンパスライフレポート様々な国の友だちと一緒に、充実した留学生活を送っています
名古屋文化短期大学／生活文化学科第１部 ビジネス専攻 グローバル留学コース -
在校生キャンパスライフレポート他コースの講義も受講可能！可能性を広げ、新たな夢を見つけました
名古屋文理大学／情報メディア学部 情報メディア学科 -
在校生キャンパスライフレポートドッグトレーニングを中心に幅広く学び、犬の訓練士をめざします
名古屋ＥＣＯ動物海洋専門学校／エコ・コミュニケーション科 ドッグライフサポート専攻 -
卒業後先輩の仕事紹介人の“こころ”を学び、誰かの“人生”に関わりたい。それが叶うのは、暮らしに必要な銀行でした。
銀行員金城学院大学／人間科学部 多元心理学科 -
在校生キャンパスライフレポートマネージャーとしてタレント、クライアントに信頼される仕事がしたい！
名古屋スクールオブミュージック＆ダンス専門学校／音楽テクノロジー科 コンサート企画制作・舞台制作＆マネージャー専攻 -
在校生在校生の学校紹介レポートもっと多くの経験を積み上げて、自分の将来に活かしていきたい
愛知東邦大学／経営学部 -
在校生キャンパスライフレポートフィールドワーク中心の実践的な学びで、主体性が身につきました
名古屋学院大学／現代社会学部 現代社会学科 -
在校生キャンパスライフレポートコミュニケーション能力も磨きながら動物園の飼育員をめざします
名古屋ＥＣＯ動物海洋専門学校／エコ・コミュニケーション科 動物園・動物飼育専攻 -
在校生キャンパスライフレポート将来は、大好きな韓国のアーティストに関わる仕事がしたい！
名古屋スクールオブミュージック＆ダンス専門学校／音楽テクノロジー科 コンサート企画制作・舞台制作＆マネージャー専攻 -
在校生キャンパスライフレポート将来はゲームエンジニアとして、次世代の人材育成に関わりたい
トライデントコンピュータ専門学校／ゲームサイエンス学科 -
卒業後先輩の仕事紹介食は、人と人を繋ぐ魔法のようなもの。
商品管理・生産管理金城学院大学／国際情報学部 国際情報学科 グローバルスタディーズコース -
卒業後先輩の仕事紹介お出迎えからお見送りまで。すべてのお客様と接するベル係は、ホテルの花形です
ベルパーソン金城学院大学／文学部 外国語コミュニケーション学科 -
卒業後先輩の仕事紹介国内線到着全便の責任者として、気を引きしめながら業務にあたっています。
空港業務スタッフ（グランドスタッフ）トライデント外国語・エアライン・ホテル専門学校／国際エアライン学科 -
在校生キャンパスライフレポート“福祉”を生かせる場はどこにでもある。大切なのは、“自分でどれだけ見つけられるか”ということ。
金城学院大学／人間科学部 コミュニティ福祉学科 -
在校生キャンパスライフレポート心理学を学んで、“人”というものを知った。“人”を知ったからこそできる、コミュニケーション力が身についた。
金城学院大学／人間科学部／多元心理学科 -
在校生キャンパスライフレポートいかに早く答えを導き出し、いかに早く発言するかという環境の中で、人間的に成長できます。
名古屋商科大学／経済学部 総合政策学科 -
在校生キャンパスライフレポート「なぜ？」と感じた疑問が、学びの原点。そこからさらに興味が広がり、学びのサイクルが生まれ、たどり着いたのは自分の本当に「好き」なことでした。
金城学院大学／国際情報学部／国際情報学科／グローバルスタディーズコース -
在校生キャンパスライフレポートアクティブラーニングやケースを用いた参加型授業により、主体性が身につきました。
名古屋商科大学／経営学部 経営学科 -
在校生キャンパスライフレポート英語でコミュニケーションを取り、英語で考える毎日を送っています。
愛知淑徳大学／グローバル・コミュニケーション学部 グローバル・コミュニケーション学科
